下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的(    )

A．Mg是葉綠素不可缺少組成成分
B．油菜缺少B時只開花不結(jié)果
C．哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐
D．人體內(nèi)Mn的含量過高會導(dǎo)致運動失調(diào)

B

解析試題分析：Mg是大量元素，不是微量元素，故A 錯誤；B是微量元素，會促進花粉管的萌發(fā)與伸長，缺B會只開花不結(jié)果，故B正確；Ca是大量元素，不是微量元素，故C錯誤；“Mn的含量過高會導(dǎo)致運動失調(diào)”不能說明該微量元素是否為人體生命活動所必需，只有缺乏后造成生命活動不正常才能說明，故D錯誤。
考點：本題考查微量元素種類及作用的知識。意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于糖的敘述中，正確的是（   ）

A．葡萄糖和果糖分子均有還原性
B．葡萄糖和麥芽糖均可被水解
C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D．乳糖可被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察某標(biāo)本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為

A．長度和寬度均放大400倍B．面積放大400倍
C．長度或?qū)挾确糯?0倍D．體積放大400倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是(    )

A．該分子中含有198個肽鍵
B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個氨基
C．200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582
D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個—NH2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是(　　)

A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細(xì)胞核
B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)
C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體
D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是

A．圖中食物網(wǎng)共有4條食物鏈
B．蛇處于2個不同的營養(yǎng)級
C．青蛙和蜘蛛的關(guān)系不只是捕食
D．蝗蟲→青蛙→蛇，這條食物鏈有三個營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

以下對生物實驗的敘述正確的是

A．檢測梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后搖勻，并觀察顏色變化
B．在探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系中，物質(zhì)運輸效率與細(xì)胞大小呈正相關(guān)
C．在探究T對酶活性的影響實驗中，T是自變量，酶的量、底物的濃度等是無關(guān)變量
D．紙層析法分離葉綠體中色素的實驗表明，胡蘿卜素在層析液中溶解度最低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

分析以下事實：①胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過組織培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株；②綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵母細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊�；谝陨鲜聦嵪铝型普摬徽_的是

A．高度分化的動植物細(xì)胞都具有全能性
B．高度分化的動物細(xì)胞核具有全能性
C．已分化細(xì)胞中不表達的基因仍存在于細(xì)胞核中，并沒有消失
D．已分化細(xì)胞中不表達的基因具有啟動表達的潛能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列技術(shù)中，不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是(　　)

A．誘變育種 B．雜交育種 C．花粉離體培養(yǎng) D．轉(zhuǎn)基因育種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案