名稱 | 合成場所 | 生理作用 | |
A | 神經(jīng)遞質(zhì) | 傳入神經(jīng)元 | 引起骨骼肌的收縮 |
B | 促甲狀腺激素釋放激素 | 下丘腦 | 促進甲狀腺激素的合成與分泌 |
C | 抗利尿激素 | 垂體 | 促進腎小管和集合管對水的重吸收 |
D | 淋巴因子 | T細胞 | 促進B細胞增殖、分化 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0~50min,細胞內(nèi)無β-半乳糖苷酶基因 |
B、50~100min,細胞內(nèi)無分解葡萄糖的酶 |
C、培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β-半乳糖苷酶基因開始表達 |
D、培養(yǎng)基中葡萄糖缺乏時,β-半乳糖苷酶基因開始表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇決定了生物變異和進化的方向 |
B、生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
C、隔離是新物種形成的必要條件 |
D、進化是在生物個體中實現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在4℃條件下易變性 |
B、只含有C、H、O |
C、也能催化淀粉合成 |
D、含有羧基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因重組引起性狀分離 |
B、隱性基因突變成為顯性基因 |
C、環(huán)境引起性狀變異 |
D、染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生了變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌的分裂生殖方式為二分裂,是通過細胞分裂過程來完成的 |
B、有胚乳的種子在萌發(fā)初期,胚的干重會增加 |
C、花粉粒離體培養(yǎng)成單倍體的過程,屬于植物無性生殖的過程 |
D、生長素能促進番茄和三倍體西瓜等植物的子房發(fā)育成果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ能源物質(zhì)、Ⅱ脂肪、Ⅲ核酸 |
B、Ⅰ無性生殖、Ⅱ出芽生殖、Ⅲ營養(yǎng)生殖 |
C、Ⅰ干擾素、Ⅱ維生素、Ⅲ抗生素 |
D、Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素 |
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