【題目】從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,下列敘述中屬于種群的是
A、一個池塘中生活著的魚
B、被污染后培養(yǎng)基上的大腸桿菌等細(xì)菌和真菌
C、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌的一個菌落
D、在一棵枯樹枝上生活著螞蟻、蘑菇和苔蘚
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. 對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA ,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常
B. 用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮
C. 對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度
D. 酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞上神經(jīng)遞質(zhì)受體基因的克隆技術(shù)操作過程,下列相關(guān)分析中正確的是( )
A. 獲得該mRNA的最佳材料是受精卵
B. 構(gòu)建基因表達(dá)載體最常用的載體是大腸桿菌
C. 完成過程①②需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶
D. 探針篩選的目的是獲得未被感染的細(xì)菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】膝反射進(jìn)行時,伸肌收縮的同時屈肌舒張。如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯誤的是
A. 用適宜電流刺激A,可產(chǎn)生膝反射
B. 膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②
C. 膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中
D. 用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處,僅結(jié)構(gòu)③上電位表指針會偏轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)④上不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)元的敘述,錯誤的是
A. 神經(jīng)元的樹突能接受刺激并產(chǎn)生興奮
B. 神經(jīng)元膨大的軸突末梢稱作突觸小體
C. 受到刺激的神經(jīng)元都會釋放興奮性遞質(zhì)
D. 傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉構(gòu)成效應(yīng)器
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以狗為實(shí)驗對象,研究心臟的神經(jīng)支配及作用。實(shí)驗過程中,先測定正常情況下的心率,然后分別測定僅阻斷神經(jīng)甲和神經(jīng)乙后的心率。結(jié)果如下表所示。
據(jù)此分析,下列敘述錯誤的是
A. 神經(jīng)甲的作用是使心率減慢 B. 神經(jīng)乙的作用是使心率加快
C. 心臟受神經(jīng)甲和神經(jīng)乙共同支配 D. 神經(jīng)乙對心率的影響比神經(jīng)甲強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1958年,美國科學(xué)家斯圖爾德應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株幼苗(如下圖)。關(guān)于這一科學(xué)事實(shí),下列敘述中錯誤的是( )
A. 該實(shí)驗證明了植物細(xì)胞具有全能性
B. 培養(yǎng)基中要添加葡萄糖作為碳源
C. 此過程中細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂
D. 利用該技術(shù)獲得的后代能保持親本性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是
A. 食物網(wǎng)具有的特征是有很多互有聯(lián)系的食物鏈
B. 太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中
C. 生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個相對獨(dú)立的過程
D. 在草→昆蟲→青蛙→蛇→狐這條食物鏈中,狐是四級消費(fèi)者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(10分)圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系;圖2表示某動物處于細(xì)胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1中DE段形成的原因是______________。
(2)圖2中________細(xì)胞處于圖1中的CD段。
(3)圖2中甲細(xì)胞中有________個染色體組,丙細(xì)胞含有________條染色單體。
(4)圖2中丁細(xì)胞的名稱為________________。如果該細(xì)胞中的M為X染色體,則N一定是________染色體。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因,其原因是發(fā)生了__________________________。
(5)基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖1中的________段(填字母)。
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