【題目】小麥的高產(chǎn)（A）對(duì)低產(chǎn)（a）為顯性，抗�。═）對(duì)不抗�。╰）為顯性．現(xiàn)有高產(chǎn)不抗�。祝┖偷彤a(chǎn)抗病（乙）兩品種．下圖為幾種得到能夠穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病品種的育種方法．回答下列問(wèn)題：
（1）用γ射線處理需要處理大量的萌發(fā)中的甲種子，才可能得到抗病性狀的個(gè)體，這說(shuō)明基因突變具有的特點(diǎn)，處理得到的植株出現(xiàn)了一些其他的新性狀，這是基因突變特點(diǎn)的表現(xiàn)．
（2）甲和乙雜交得到的F1基因型為 ， 篩選后的F2自交得到的F3中A基因頻率為 ．
（3）F1得到單倍體植株幼苗噴施一定濃度的可得到二倍體植株，這些植株中符合生產(chǎn)要求的比例為 ．

【答案】
（1）突變頻率很低；不定向性
（2）AaT；
（3）秋水仙素；
【解析】解：（1）基因突變具有普遍性、低頻性、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性．用γ射線處理需要處理大量的萌發(fā)中的甲種子，才可能得到抗病性狀的個(gè)體，這說(shuō)明基因突變具有突變頻率很低的特點(diǎn)，處理得到的植株出現(xiàn)了一些其他的新性狀，這是基因突變具有不定向性的特點(diǎn)．（2）甲和乙的基因型為AAtt和aaTT，它們雜交得到的F1基因型為AaTt．由于只求A的基因頻率，所以可以只考慮A和a只一對(duì)等位基因：子一代自交Aa×Aa→AA：Aa：aa=1：2：1，篩選后的F2基因型有 AA和 Aa，其中A的基因頻率為： + × = ，所以自交得到的F3中A基因頻率也為 ．（3）秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，所以F1得到單倍體植株幼苗噴施一定濃度的秋水仙素可得到二倍體植株，由于AaTt能產(chǎn)生四種比例相等的配子AT、At、aT、at，所以這些植株中符合生產(chǎn)要求的比例為 ． 所以答案是：（1）突變頻率很低 不定向性（2）AaTt （3）秋水仙素

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊．假如一胎能生3只，3只小羊都是黑色雄羊的幾率是（ ）
A.0
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，投入使用前，以未感染H5N1病毒的一群健康小雞（隨機(jī)分為甲、乙兩組）為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，過(guò)程和結(jié)果見(jiàn)圖，下列相關(guān)分析中，正確的是（　�。�
A.甲組小雞存活是記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體的結(jié)果
B.甲組小雞體內(nèi)的吞噬細(xì)胞一定參與了免疫過(guò)程
C.乙組小雞體內(nèi)缺乏合成H5N1型病毒抗體的基因
D.乙組小雞全部死亡是因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有發(fā)生免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，靈敏電流計(jì)的兩電極連接在神經(jīng)纖維的膜外表面．刺激圖中①～④處（②為AB的中點(diǎn)），電流表能夠發(fā)生兩次方向相反偏轉(zhuǎn)有幾處（　�。�
A.一處
B.兩處
C.三處
D.四處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA分子中堿基的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 每個(gè)基因都有特定的堿基排列順序

B. DNA復(fù)制必須遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. 遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序中

D. DNA分子的堿基數(shù)等于所有基因的堿基數(shù)之和

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身（A、a）、剛毛和截毛（B、b）各為一對(duì)相對(duì)性狀。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，得到的F1代表現(xiàn)型及其相對(duì)數(shù)量如下圖：

（1）該科研小組進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，其主要目的是____。

（2）造成上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是__________（填寫(xiě)相應(yīng)基因型）的受精卵不能正常發(fā)育成活。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1代中黑身基因的基因頻率為________ 。

（4）讓F1代灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配，則F2代雌果蠅中黑身截毛果蠅所占的比例為 ___________。

（5）該科研小組用純合的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行雜交的實(shí)驗(yàn)，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。該小組欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。

注：控制果蠅紅眼(R)對(duì)白眼（r）的基因位于X染色體上，紅眼對(duì)白眼為顯性。研究發(fā)現(xiàn)，控制果蠅紅眼、白眼的眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失;若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因， 則其無(wú)法存活。

①請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的基本思路。

_____________

②若不考慮環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不遺傳變異情況，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析。

____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞代謝場(chǎng)所的敘述正確的是

A. 線粒體是分解葡萄糖的場(chǎng)所 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是合成性激素的場(chǎng)所

C. 溶酶體是合成水解酶的場(chǎng)所 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是產(chǎn)生C02的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在其他條件適宜的情況下，在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照，并在黑暗中立即開(kāi)始連續(xù)取樣分析，在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5化合物含量的變化是（ ）
A.C3和C5都迅速減少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加，C5迅速減少
D.C3迅速減少，C5迅速增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能完整地表現(xiàn)出生命活動(dòng)的最微小的層次是（ ）

A．分子原子層次 B．細(xì)胞層次

C．種群和群落層次 D．個(gè)體層次

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