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對于細胞吸收物質的相關知識描述正確的是（　　）
A、液泡膜不是選擇透過性膜
B、細胞吸收無機鹽離子的多少受膜上吸收該離子的載體數(shù)量多少的影響
C、大分子物質不能透過細胞壁
D、細胞液屬于原生質層的一部分
考點：物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題：
分析：生物膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此生物膜是一種選擇透過性膜．細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為原生質層．
解答： 解：A、液泡膜與細胞膜一樣，具有選擇透過性膜，A錯誤；
B、細胞吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，需要載體協(xié)助，消耗能量，所以細胞吸收無機鹽離子的多少受膜上吸收該離子的載體數(shù)量多少的影響，B正確；
C、細胞壁是全透性的，大分子物質能透過細胞壁，C錯誤；
D、原生質層是指細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質，而細胞液是液泡內的液體，不屬于原生質層的一部分，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查細胞結構和物質跨膜運輸?shù)南嚓P知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于限制酶和DNA連接酶的理解，正確的是（　�。�
A、其化學本質都是蛋白質
B、DNA連接酶可以恢復DNA分子中的氫鍵
C、它們不能被反復使用
D、在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于DNA重組技術的工具的說法中，正確的是（　�。�
A、EcoRⅠ能夠切開G和A之間的磷酸二酯鍵和G-C、T-A之間的氫鍵，而SmaⅠ只能切開G和C之間的磷酸二酯鍵
B、限制酶在原核生物中的作用是將基因中不能編碼蛋白質的序列切去
C、E?coliDNA連接酶能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間磷酸二酯鍵連接起來
D、基因工程中使用的質粒載體上有一個至多個限制酶供外源DNA片段插入其中

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科目：高中生物 來源： 題型：

對植物細胞質壁分離和復原實驗進行分析，下列敘述中不能得到證實的是（　�。�
A、原生質層具有選擇透過性
B、細胞處于生活狀態(tài)
C、細胞液和周圍溶液的關系
D、溶質分子進出細胞的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

質粒是基因工程中最常用的運載體，下列與質粒有關的敘述正確的是（　�。�
A、目的基因與質粒在DNA連接酶作用下結合的過程屬于DNA分子雜交
B、質粒上至少要有一個抗生素抗性基因，以有利于檢測重組質粒是否導入
C、沒有與目的基因重組的質粒也可以進入受體細胞
D、質粒上的目的基因必須整合到受體細胞的DNA上才能不被分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于限制酶的說法錯誤的是（　　）
A、EcoRI限制酶只能專一識別GATTC序列，并在G和A之間切開該序列
B、基因工程操作歷程的前兩個步驟中需要用到同種的限制酶
C、EcoRI限制酶來源于大腸桿菌
D、限制酶就是限制性核酸內切酶，在基因工程中作基因的剪刀

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科目：高中生物 來源： 題型：

人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產甲種生物的一種蛋白質．生產流程是：甲生物的蛋白質→mRNA
①
目的基因
②
與質粒DNA重組
③
導入乙細胞
④
獲得甲生物的蛋白質，下列說法正確的是（　�。�
A、①過程需要的酶是逆轉錄酶，原料是堿基組成為A、U、G、C的四種游離的脫氧核苷酸
B、②要用限制酶切斷質粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質粒連接在一起
C、如果要合成的是糖蛋白，選擇大腸桿菌作受體細胞
D、④過程中用的原料不含有A、U、G、C

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：
親本 F1 F2
雌 雄 雌 雄
紅眼（♀）×朱砂眼（♂） 紅眼 紅眼 紅眼：朱砂眼=1：1
（1）B、b基因位于
 
染色體上，其遺傳過程遵循
 
定律．
（2）F2中雌果蠅的基因型為
 
．
（3）若要進一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子，請結合所學知識完成下列實驗設計：
①實驗的主要思路：讓該雌果蠅與雄性
 
果蠅雜交，根據(jù)F3的眼色進行判斷．
②預期的實驗結果：若
 
，則該雌果蠅為純合子；若
 
，則該雌果蠅為雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某運轉RNA的反密碼子為UAC，則他所運轉的氨基酸是
 
．

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