【題目】關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞的有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.解離的目的是讓細(xì)胞彼此容易分開(kāi)
B.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色
C.用清水漂洗約10min的目的是洗去多余的染料,便于觀察
D.制片時(shí)用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開(kāi)
【答案】C
【解析】解:A、解離的目的是使組織細(xì)胞彼此分離,A正確;
B、用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01g/mL的龍膽紫溶液染色的目的是使染色體著色,B正確;
C、用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液,便于染色,C錯(cuò)誤;
D、制片時(shí)用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的目的是使細(xì)胞分散開(kāi),D正確.
故選:C.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是( )
A.選擇透過(guò)性
B.內(nèi)吞和外排
C.保護(hù)作用
D.主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一蜂王和一雄蜂交配產(chǎn)生F1代,在F1代雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生的F2代中,雄蜂的基因型共AB、Ab、aB、ab4種,雌蜂的基因型共AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種,則親本蜜蜂的基因型是( )
A. aabb×ABB. AaBb×AbC. AAbb×aBD. AABB×ab
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列雜交屬于測(cè)交的是( )
A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGg
C.eeffGg×EeFfggD.eeffgg×EeFfGg
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于酶與ATP的敘述,正確的是( )
A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
C.酶與ATP均具有高效性與專(zhuān)一性
D.ATP含有核糖,而酶均不含核糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量的變化,有關(guān)分析正確的是( )
A.a、b、c分別進(jìn)行減數(shù)分裂、受精作用、有絲分裂
B.OP的核DNA含量比MN增加1倍,原因是NO發(fā)生了受精作用
C.同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在GH段,此時(shí)期可能會(huì)發(fā)生交叉互換
D.D→E和 H→I過(guò)程的變化都是因?yàn)榻忝萌旧珕误w彼此分開(kāi),分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,是淀粉、纖維素和糖原的共同特征的是( )
A.都含有C、H、O、N四種元素
B.都是細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
C.基本組成單位都是五碳糖
D.基本組成單位都是葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示植物葉肉細(xì)胞中細(xì)胞代謝的相關(guān)過(guò)程,字母代表有關(guān)物質(zhì),I-III代表代謝過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中I表示光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上,該過(guò)程產(chǎn)生的X可用于各種生命活動(dòng)
B.圖中II 表示暗反應(yīng)階段,在有光無(wú)光條件下都可進(jìn)行,其也被稱(chēng)為“碳反應(yīng)”是因?yàn)檫@一階段完成CO2的固定和C3還原
C.圖中I產(chǎn)生的O2可參與III的第三個(gè)階段,該過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)
D.能進(jìn)行I和II過(guò)程的生物一定是自養(yǎng)生物,自然界也存在不進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),氰化物是一種劇毒物質(zhì),它能阻礙細(xì)胞呼吸進(jìn)而影響人體正常生理活動(dòng),這種毒素最可能作用于細(xì)胞中的
A.細(xì)胞核B.細(xì)胞膜C.核糖體D.線(xiàn)粒體
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