如圖為某植物種群(雌雄同花)中甲植株的A基因(扁莖)和乙植株的B基因(缺刻葉)發(fā)生突變的過(guò)程。已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的，請(qǐng)分析該過(guò)程，回答下

列問(wèn)題：

(1)簡(jiǎn)述上述兩個(gè)基因發(fā)生突變的過(guò)程：___________________。

(2)突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是________，a基因與B基因的關(guān)系是_______。

(3)若a基因和b基因分別控制圓莖和圓葉，則突變后的甲、乙兩植株的基因型分別為_(kāi)_____、______，表現(xiàn)型分別為_(kāi)_________、_______。

(4)請(qǐng)你利用突變后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)程序，培育出具有圓莖圓葉的觀賞植物品種。

 

(1)DNA復(fù)制的過(guò)程中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基取代，導(dǎo)致基因的堿基序列發(fā)生了改變（2分）

(2)等位基因 非等位基因

(3)AaBB AABb 扁莖缺刻葉 扁莖缺刻葉

(4)①將甲、乙兩植株分別自交；②選取甲子代中表現(xiàn)型為圓莖缺刻葉(aaBB)與乙子代中表現(xiàn)型為扁莖圓葉的(AAbb)植株進(jìn)行雜交，獲得扁莖缺刻葉(AaBb)；③得到的扁莖缺刻葉自交，從子代中選擇圓莖圓葉植株即為所需(也可用遺傳圖解表示)。（6分）

 

該題“巧”在實(shí)驗(yàn)材料不是常規(guī)的純合子，所以要利用所給材料來(lái)獲得AaBb，再進(jìn)一步獲得所需，即該題還是沒(méi)有走出常規(guī)育種題的路子，所以解題時(shí)先理解題意，確定育種思路，然后再將思路細(xì)化，做到由“粗”到“細(xì)”，并且最好借助于遺傳圖解解題。

遺傳圖解如下：

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山東省濰坊市三縣市高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型：綜合題

蘆筍（又名石刁柏，2n=20）號(hào)稱“蔬菜之王”，屬于XY型性別決定植物，雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。蘆筍種群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄葉和闊葉受B、b控制。兩株蘆筍雜交，子代中各種性狀比例如右圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：?

（1）基因B、b位于           染色體上，不抗病是          性狀。
（2）親代的基因型為                     。子代表現(xiàn)型為不抗病闊葉的雌株中，純合子與雜合子的比例為        。
（3）蘆筍染色體組可以表示為                                     。
（4）另一種植物噴瓜的性別類型是由aD、a+、ad三種基因決定，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題： 

性別類型
基因型
雄性植株
aDa+、aDad
兩性植株(雌雄同株)
a+a+、a+ad
雌性植株
adad

① aD、a+、ad三種基因的關(guān)系如左上圖所示，由該圖可知基因突變具有          
的特點(diǎn)，這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于                          。
②噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如上表所示，請(qǐng)回答：
 
a.由表中信息可知噴瓜是    倍體植物；自然界沒(méi)有雄性純合植株的原因是                        。
b.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)操作最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)，以確定某兩性植株的基因型，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論：                                                                                                                 
                                                                             
                                                                          。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濰坊市三縣市高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷 題型：綜合題

蘆筍（又名石刁柏，2n=20）號(hào)稱“蔬菜之王”，屬于XY型性別決定植物，雄株產(chǎn)量明顯高于雌株。蘆筍種群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄葉和闊葉受B、b控制。兩株蘆筍雜交，子代中各種性狀比例如右圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：?

（1）基因B、b位于            染色體上，不抗病是           性狀。

（2）親代的基因型為                      。子代表現(xiàn)型為不抗病闊葉的雌株中，純合子與雜合子的比例為         。

（3）蘆筍染色體組可以表示為                                      。

（4）另一種植物噴瓜的性別類型是由aD、a+、ad三種基因決定，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題： 

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

兩性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

① aD、a+、ad三種基因的關(guān)系如左上圖所示，由該圖可知基因突變具有          

的特點(diǎn)，這三種基因在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別在于                           。

②噴瓜的性別類型與基因型關(guān)系如上表所示，請(qǐng)回答：

 

a.由表中信息可知噴瓜是     倍體植物；自然界沒(méi)有雄性純合植株的原因是                         。

b.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)操作最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)，以確定某兩性植株的基因型，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論：                                                                                                                  

                                                                             

                                                                           。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：江西省模擬題 題型：讀圖填空題

石刁柏(嫩莖俗稱蘆筍)是一種名貴的蔬菜，為XY型性別決定的雌雄異株植物。野生型石刁柏(純合體)葉窄，產(chǎn)量低。在某野生種群中發(fā)現(xiàn)了幾株闊葉石刁柏(突變型)，雌株、雄株均有。分析回答：
(1)野生型石刁柏種群歷經(jīng)百年，窄葉基因頻率由98%變?yōu)椴坏?0%，用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析其原因是________。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中野生型石刁柏并沒(méi)有形成新的物種，是因?yàn)開(kāi)________。
(2)同為突變型的闊葉石刁柏，其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過(guò)雌株，請(qǐng)從提高經(jīng)濟(jì)效益和育種效率的角度設(shè)計(jì)出遺傳育種方案(文字表述)。
(3)有若干具有某相對(duì)性狀的雌、雄石刁柏，其中雌株為隱性純合體，雄株為顯性純合體（注：XAY、XaY均視為純合），控制該性狀的基因可能位于常染色體上或X染色體的特有區(qū)段(如圖Ⅱ-2區(qū)段)或X、Y染色體的同源區(qū)段(如圖Ⅰ區(qū)段)，請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案以確定該基因的位置。
取若干雌、雄石刁柏種植，若雜交后代中____________，則該基因位于X染色體的特有區(qū)段。若后代中無(wú)論雌、雄株均為顯性，則再選取后代中雌、雄株進(jìn)行雜交，若后代中________，則該基因位于常染色體上，若________，則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（09日照市三模）(16分)石刁柏(嫩莖俗稱蘆筍)是一種名貴的蔬菜，為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏(純合體)葉窄產(chǎn)量低。在某野生種群中發(fā)現(xiàn)了幾株闊葉石刁柏，雌株、雄株均有。分析回答：

（1）野生型石刁柏種群歷經(jīng)百年，窄葉基因頻率由98％變?yōu)椴坏?0％，用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析其原因是                       。在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中野生型石刁柏并沒(méi)有形成新的物種，是因?yàn)?U>                   。

（2）闊葉型的出現(xiàn)可能是由于環(huán)境改變引起的。在實(shí)驗(yàn)田中，選用闊葉石刁柏雌、雄株雜交，若雜交后代全部為         ，則是由于環(huán)境改變引起的不可遺傳的變異；若雜交后代出現(xiàn)              ，則可能是可遺傳的變異。

（3）同為闊葉型石刁柏，其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過(guò)雌株，請(qǐng)從提高經(jīng)濟(jì)效益的角度，運(yùn)用遺傳學(xué)原理設(shè)計(jì)育種方案。

（4）有若干具有某相對(duì)性狀的雌雄石刁柏，其中雌株為隱性純合體、雄株為顯性純合體（注；XAY、XaY均視為純合），控制該性狀的基因可能位于常染色體上或X染色體的特有區(qū)段(如圖Ⅱ―2區(qū)段)或X、Y染色體的同源區(qū)段(如圖I區(qū)段)，請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案以確定該基因的位置。

取若干雌、雄石刁柏種植，若雜交后代中，                      ，則該基因位于X染色體的特有區(qū)段a若后代中無(wú)論雌、雄株均為顯性，則再選取后代中雌、雄株進(jìn)行雜交，若后代中                 ，則該基因位于常染色體上，若              ，則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

石刁柏（嫩莖俗稱蘆筍）是一種名貴的蔬菜，為XY型性別決定的雌、雄異株植物。野生型石刁柏（純合體）葉窄產(chǎn)量低。在某野生種群中發(fā)現(xiàn)了幾株闊葉石刁柏，雌株、雄株均有。分析回答：

（1）野生型石刁柏種群歷經(jīng)百年，窄葉基因頻率由98％變?yōu)椴坏?0％，用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析其原因是                                                           。

在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中野生型石刁柏并沒(méi)有形成新的物種，是因?yàn)?u>                   。

（2）闊葉型的出現(xiàn)可能是由于環(huán)境改變引起的。在實(shí)驗(yàn)田中，選用闊葉石刁柏雌、雄株雜交，若雜交后代全部為         ，則是由于環(huán)境改變引起的不可遺傳的變異；若雜交后代出現(xiàn)              ，則可能是可遺傳的變異。

（3）同為闊葉型石刁柏，其雄株的產(chǎn)量與質(zhì)量都超過(guò)雌株，請(qǐng)從提高經(jīng)濟(jì)效益的角度，運(yùn)用遺傳學(xué)原理設(shè)計(jì)育種方案。

（4）有若干具有某相對(duì)性狀的雌雄石刁柏，其中雌株為隱性純合體、雄株為顯性純合體（注；XAY、XaY均視為純合），控制該性狀的基因可能位于常染色體上或X染色體的特有區(qū)段（如圖Ⅱ—2區(qū)段）或X、Y染色體的同源區(qū)段（如圖I區(qū)段），請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)方案以確定該基因的位置。取若干雌、雄石刁柏種植，若雜交后代中，                        ，則該基因位于X染色體的特有區(qū)段a若后代中無(wú)論雌、雄株均為顯性，則再選取后代中雌、雄株進(jìn)行雜交，若后代中                           ，則該基因位于常染色體上，若                                 ，則該基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。

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