金魚藻純合紅花(RR)與白花(rr)雜交,F(xiàn)1雜合體在強光低溫下開紅花,而在遮陰高溫下開白花,這一事實說明( �。�
A、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型相同,基因型一定相同
C、基因型不同,表現(xiàn)型一定不同
D、表現(xiàn)型與環(huán)境有關(guān)
考點:性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題:
分析:閱讀題干可知,該題的知識點是表現(xiàn)型、基因型和環(huán)境之間的關(guān)系,基因型是生物體的基因組成,表現(xiàn)型是不同基因型個體的性狀表現(xiàn),表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果.
解答: 解:由題意知,金魚藻純合紅花(RR)與白花(rr)雜交,F(xiàn)1雜合體在強光低溫下開紅花,而在遮陰高溫下開白花,這一事實說明表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果.
故選:D.
點評:對于表現(xiàn)型和基因型、環(huán)境之間關(guān)系的理解是解題的關(guān)鍵,本題旨在考查學生分析題干獲取信息,并利用相關(guān)信息結(jié)合所學知識進行合理推理、獲取正確結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有
 
(填標號).若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應有
 
.若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有
 

(2)若A是昆蟲的肌細胞,則該細胞中的細胞器[
 
]
 
較多,因為該細胞的生理活動需要
 
多.
(3)若B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于[
 
]
 
.如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

(4)若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用
 
染液著色,用B作觀察⑥的實驗材料是否可以?
 
,原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.胰島素是一種蛋白質(zhì)分子、它含有α、β兩條肽鏈,α鏈含有21個氨基酸,β鏈含有30個氨基酸,兩條多肽鏈間通過兩個二硫鍵(兩個-SH脫去H后由-S-S-連接而成)連接,在α鏈上也形成一個二硫鍵.如圖為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答:
(1)該分子中的51個氨基酸先在胰腺細胞的
 
上經(jīng)
 
方式形成兩條肽鏈.
(2)這51個氨基酸分子形成胰島素后,相對分子質(zhì)量比原來減少了
 

(3)經(jīng)檢測,人和其他哺乳動物胰島素的氨基酸組成比較如下:
豬:β鏈第30位氨基酸與人的不同;
馬:β鏈第30位氨基酸和α鏈第9位氨基酸與人的不同;
羊:β鏈第8、9、10位氨基酸與人的不同;
鼠:α鏈有8個氨基酸,β鏈有10個氨基酸與人的不同.
①親緣關(guān)系較近的物種的胰島素不同,反映在多肽鏈的氨基酸上主要是
 

②上述幾種動物中,
 
和人的親緣關(guān)系最遠.糖尿病病人最適宜的代用品是
 
的胰島素.
Ⅱ.圖中甲是與甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白有關(guān)的基本過程示意圖,乙是與甲狀腺細胞合成、分泌甲狀腺球蛋白有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)示意圖.請根據(jù)題意回答下列問題.

(1)若含有18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O來自于氨基酸的
 
(填基團名稱).
(2)若把含有18O的氨基酸添加到甲狀腺細胞內(nèi),則在圖乙中出現(xiàn)18O的部位依次是
 
(填圖中序號).
(3)與合成、分泌甲狀腺球蛋白有關(guān)的細胞器是
 
(填圖中序號).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( �。�
A、酶的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B、酶是活細胞產(chǎn)生的,只能在生物體內(nèi)發(fā)揮作用
C、酶是具有分泌功能的細胞產(chǎn)生的
D、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國民間用鹽漬法保存食品的原理是( �。�
A、濃鹽水中的Cl-有殺菌作用
B、濃鹽水中含02少,細菌無法生存
C、由于滲透作用使細菌失水死亡
D、由于滲透作用使魚、肉細胞過度吸水

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科目:高中生物 來源: 題型:

在重慶,夏季天氣非常炎熱,室外氣溫可高達40℃.關(guān)于炎熱環(huán)境下人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的有(  )
A、毛細血管舒張,汗腺分泌增加
B、調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)機制
C、體溫調(diào)節(jié)中樞位于大腦皮層
D、肌肉和肝臟等產(chǎn)熱減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中不正確的是( �。�
A、細胞2、細胞4依靠細胞表面的受體識別信息
B、信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快
C、若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,產(chǎn)生的激素作用于細胞2,則2可能是甲狀腺細胞
D、人體對寒冷的反應與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān),也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體細胞不含同源染色體的是( �。�
A、口腔上皮細胞
B、初級精母細胞
C、次級卵母細胞
D、受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

發(fā)生在祼巖上的演替過程中,地衣階段的主要作用是(  )
A、吸收光能,制造有機物
B、保持土壤中的水分,使土壤的通氣性越來越好
C、分泌的有機酸可加速巖石風化形成土壤的過程
D、為各種昆蟲和其他小動物創(chuàng)造良好的生活環(huán)境

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