【題目】如圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理隔離分隔為兩個種群a1和a2,經(jīng)過漫長的進化,分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻,a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布,向d方向進化。下列有關敘述正確的是
A.b和d是兩個種群,所以一定存在生殖隔離
B.c和d可能存在生殖隔離
C.a(chǎn)1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同,則b和d是同一物種
D.a(chǎn)1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同,則c和d是不同物種
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【題目】下圖表示人體內(nèi)化學物質(zhì)傳輸信息的三種方式。下列推測錯誤的是
A. 圖①中運輸?shù)男畔⒎肿影に氐?/span>
B. 圖②中細胞甲、乙只能是不同種細胞
C. 圖③中的化學物質(zhì)可以是甲狀腺激素
D. 圖②①可分別代表人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)機制
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【題目】(12分)玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗病(B)對易感病(b)為顯性,控制上述兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有兩個純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答下列問題:
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過a、b、c過程培育出新品種的育種方式稱為__________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占____________。
(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為_____________。
(3)過程e常采用___________________方法由AaBb得到Ab個體。與過程a、b、c的育種方法相比,過程a、e、f育種的優(yōu)勢是_______________。與過程g的育種方式相比,過程d育種的優(yōu)勢是_________________。
(4)上述育種方法中,最不容易獲得矮稈目標品種的是[ ]_____________,原因是_______________。
(5)欲使玉米中含有某種動物蛋白成分,可采用上述[ ]________方法。
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【題目】 小腸上皮細胞含有大量的線粒體,與這一結(jié)構特征相適應的細胞膜功能是( )
A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 滲透作用
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【題目】可遺傳的變異大多發(fā)生在細胞分裂過程中,下列變異僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是
A. 染色體不分離或不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異
B. 非同源染色體自由組合,導致基因重組
C. 染色體復制時受誘變因素影響,導致基因突變
D. 非同源染色體之間某片段易位,導致染色體結(jié)構變異
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【題目】【滾動考查噬菌體侵染大腸桿菌實驗】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì),赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi))。圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的敘述中,正確的是
A.圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽
B.若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照,都是實驗組
C.噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
D.若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
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【題目】某生物中發(fā)現(xiàn)一種基因的表達產(chǎn)物是具有較強抗菌性和溶血性的多肽P1,科研人員預期在P1的基礎上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的蛋白質(zhì)藥物,下一步要做的是( )
A. 合成編碼多肽P1的DMA片段
B. 構建含目的肽DNA片段的表達載體
C. 設計抗菌性強但溶血性弱的蛋白質(zhì)結(jié)構
D. 利用抗原抗體雜交的方法對表達產(chǎn)物進行檢測
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【題目】下列對于精細胞變形過程的說法,不正確的是
A. 精子細胞中的細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分
B. 高爾基體發(fā)育為頭部的頂體
C. 線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘
D. 細胞內(nèi)的中心體和其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴
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