【題目】小麥麥穗基部離地的高度受4對(duì)等位基因控制,這4對(duì)等位基因分別位于4對(duì)同源染色體上。每個(gè)基因?qū)Ω叨鹊脑黾有?yīng)相同且具疊加性。將麥穗離地27cmmmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1;再用F1與甲植株雜交,F2產(chǎn)生子代的麥穗離地高度范圍是3690 cm,則甲植株可能基因型為( )

A.mmNnUuVv B.MmNnUuVv C.mmnnUuVV D.mmNNUuVv

【答案】D

【解析】mmnnuuvv高27cm,MMNNUUVV高99cmMMNNUUVV比mmnnuuvv高99-27=72cm,由于每個(gè)基因增加效應(yīng)相同,且具有疊加性,則每個(gè)性的基因增加的高度是(99-27)÷8=9cmF1的基因型為MmMnUuVv,與甲雜交,產(chǎn)生的后代高度高度范圍是3690 cm,則應(yīng)該帶有1個(gè)顯性基因。MmMnUuVv產(chǎn)生的配子最多帶顯性基因是3個(gè),至少是0個(gè),則與其雜交的甲植株產(chǎn)生的配子中至少帶一個(gè),至多帶3個(gè)顯性基因,分析選項(xiàng)中只有D符合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柪?/span>假說(shuō)-演繹的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對(duì)其研究過(guò)程的分析中正確的是

A、在豌豆雜交、F1自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題

B、所作假說(shuō)的核心內(nèi)容是性狀是由位于染色體上的基因控制的

C為了驗(yàn)證所作出的假說(shuō)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D、先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是與微生物培養(yǎng)有關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:

1某細(xì)菌固體培養(yǎng)基的組成成分是KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4、葡萄糖、尿素、瓊脂和蒸餾水,其中凝固劑是 ,碳源是 ,氮源是 。已知只有能合成脲酶的細(xì)菌才能在該培養(yǎng)基上生長(zhǎng),故該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。按照化學(xué)成分分類,該培養(yǎng)基屬于 培養(yǎng)基。

2將少量細(xì)菌接種到一定體積的液體培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng),定時(shí)取樣測(cè)定菌體數(shù)目,以時(shí)間為橫坐標(biāo),以細(xì)菌數(shù)目的對(duì)數(shù)為縱坐標(biāo),可得到細(xì)菌的 曲線。該曲線中以菌體數(shù)目的對(duì)數(shù)作為縱坐標(biāo)的原因是 。實(shí)驗(yàn)室中,為了獲得形態(tài)和生理特征一致的菌體,一般應(yīng)在 期取材。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】HER基因編碼的HER是細(xì)胞膜上的一種受體蛋白。當(dāng)外界因子導(dǎo)致HER基因過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo),啟動(dòng)DNA復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖而形成癌細(xì)胞。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.輻射、病毒等可能是激活HER基因過(guò)量表達(dá)的外界因子

B.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性降低

C.癌細(xì)胞因DNA復(fù)制方式不同而不受機(jī)體控制,連續(xù)分裂

D.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的凋亡或正常分化成為癌癥治療的一種策略

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種極具觀賞價(jià)值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應(yīng)用多種技術(shù)獲得大量?jī)?yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是

A采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得

B利用莖段扦插誘導(dǎo)生根技術(shù)快速育苗

C采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D采用幼葉、莖尖等部位的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雄性藍(lán)孔雀尾屏很大,使其逃避天敵的能力下降。但這一特性對(duì)雌孔雀具有吸引力,使大尾屏個(gè)體的交配機(jī)會(huì)增加并使該特性代代保留。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A決定有利表現(xiàn)型的基因可以隨著生殖而世代延續(xù)

B種群在繁衍過(guò)程中,個(gè)體有新老交替基因代代相傳

C生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于保存對(duì)環(huán)境更適應(yīng)的性狀

D雌孔雀對(duì)配偶的選擇影響種群基因頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是

成分mmol/L

Na

K

Ca2+

Mg2+

Cl

有機(jī)酸

蛋白質(zhì)

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

47

A.屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿無(wú)機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

B.的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致增多

C.屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等

D.量多,是人體新陳代謝的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)在轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)相當(dāng)成熟了,前不久美國(guó)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)進(jìn)入市場(chǎng),旨在利用生物技術(shù)提升水產(chǎn)產(chǎn)業(yè),不過(guò)這種轉(zhuǎn)基因三文魚(yú)目前只能在加拿大和巴拿馬飼養(yǎng).關(guān)于轉(zhuǎn)基因技術(shù)下列說(shuō)法正確的是( )

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理是DNA分子雜交

B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用解決了人類史上很多難題,是有利無(wú)害的

C.現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因食品包裝都有警示標(biāo)志,就是提示潛在的安全性

D.轉(zhuǎn)基因食品比傳統(tǒng)食品營(yíng)養(yǎng)更豐富,因此在不久之后轉(zhuǎn)基因食品會(huì)替代傳統(tǒng)食品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】二倍體植物甲2N=10和二倍體植物乙2n=10進(jìn)行有性雜交,得到的F1不育。用物理撞擊的方法使F1在減數(shù)第一次分裂時(shí)整套的染色體分配到同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中,減數(shù)第二次分裂正常,再讓這樣的雌雄配子結(jié)合,產(chǎn)生F2。下列有關(guān)敘述正確的是

A植物甲和乙能進(jìn)行有性雜交,說(shuō)明它們屬于同種生物

BF1為四倍體,具有的染色體數(shù)目為N=10,n=10

C若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,則長(zhǎng)成的植株是可育的

D用物理撞擊的方法使配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為二倍體

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同步練習(xí)冊(cè)答案