某生物實(shí)習(xí)小組的同學(xué)用河水、洗凈的砂、黑藻、食草小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如下圖所示,下列說法正確的是
A. 甲中的生物存活時間最長
B. 丙的穩(wěn)定性最差
C. 往生態(tài)瓶放入少量蔗糖,為植物提供營養(yǎng)
D. 瓶中水量不能超過容積的一半
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省臺州市高二上學(xué)期期末質(zhì)量評估考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某單基因遺傳病的系譜圖,下列說法正確的是
A. 該病肯定是伴X染色體隱性遺傳病
B. II—4與II—5基因型相同的概率為100%
C. II—3和II—4再生患病女孩的概率為50%
D. III—8與正常男性結(jié)婚,建議生男孩
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科目:高中生物 來源:江西省新余市2017屆高三下學(xué)期第七次模擬考試?yán)砭C-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】某研究小組嘗試制作藍(lán)莓果酒和藍(lán)莓果醋,并探討提取花青素的方法。請回答下列問題:
(1)為提高果酒的品質(zhì),需先獲得純凈的酵母菌菌種。吸取1mL酵母菌樣液,在105稀釋倍數(shù)下統(tǒng)計(jì)各平板上生長的平均菌落數(shù)為32,涂布時所用稀釋液體積為0.lmL,則每mL樣液中的菌株數(shù)=____個。
(2)釀制藍(lán)莓果酒前不需要對藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的消毒以除去雜菌,這是因?yàn)樵赺_________條件下,絕大多數(shù)微生物因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制。發(fā)酵時一般要先通氣,其目的是______________。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可在酸性條件下用橙色的__________進(jìn)行檢驗(yàn),若溶液顏色變成__________證明有酒精存在。
(3)釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中酒味會逐漸消失而出現(xiàn)酸味,尤其是氣溫高的夏天,其原因是 ____________________________。
(4)查閱資料得知,花青素是水溶性色素。在pH小于3.0條件下比較穩(wěn)定,在60℃以下熱穩(wěn)定性較好。溶劑萃取法是最常用提取方法,萃取劑宜選用____(乙醇/乙醚),將萃取相關(guān)過程的pH控制在____左右可有效地保障萃取成功。
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省榆林市高考模擬第一次測試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 ( )
A. 由于標(biāo)志物脫落導(dǎo)致種群密度的調(diào)查結(jié)果比實(shí)際值低
B. 某種以大象糞便為食的金龜子最多獲取大象20%的能量
C. 利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲,降低其種群密度屬于生物防治
D. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性比草原生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定件高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖 2為其中四種魚(甲、乙、丙、丁)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖1中過程①表示的生理過程主要是____________,圖2中的生物對應(yīng)圖I中哪些成分____________ (用字母表示)。
(2)圖1中過程②中碳的傳遞形式是______________。
(3)調(diào)查魚塘中丙的種群密度,常用的方法是________。
(4)如圖是能量流經(jīng)浮游動物的示意圖,其中E1表示浮游動物的攝入量,則E3表示________。
(5)如果甲、乙、丙是經(jīng)濟(jì)性魚類,丁是魚塘中不慎混入的少量肉食性魚,在人工養(yǎng)殖中,要及時清除魚塘中的丁,其目的是____________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小陸同學(xué)進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。他所用的培養(yǎng)液體系的K值(環(huán)境容納量)約為
A. 1000個
B. 2100個
C. 10500個
D. 22000個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物進(jìn)化過程中,新物種形成的標(biāo)志是
A. 改變了基因頻率 B. 產(chǎn)生了生殖隔離
C. 發(fā)生了染色體變異 D. 出現(xiàn)了新的基因
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)測試第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中常用的方法之一,下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中沒用到該方法的是
A. 魯賓和卡門利用小球藻探索光合作用中O2的來源
B. 薩克斯利用天竺葵證明葉片在光下能產(chǎn)生淀粉
C. 卡爾文發(fā)現(xiàn)了暗反應(yīng)過程中的物質(zhì)變化
D. 科學(xué)家研究分泌蛋白合成和分泌的過程
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平校模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
左圖表示不同生長素濃度對胚芽鞘生長的作用,右圖表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示)。下列據(jù)圖分析錯誤的是
A. 當(dāng)瓊脂塊中含有生長素濃度為b時,則A值最小
B. 只有生長素濃度高于c點(diǎn)濃度時,生長素才會抑制胚芽鞘的生長
C. 當(dāng)生長素濃度大于b點(diǎn)濃度時,隨生長素濃度的增加A值逐漸變大
D. 據(jù)左圖分析,在b點(diǎn)左側(cè)促進(jìn)生長,右側(cè)抑制生長,體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
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