下列與線粒體有關(guān)的說法不正確的是(   )

A.線粒體產(chǎn)生的ATP是真核細(xì)胞生命活動所需能量的主要直接來源

B.線粒體中含有少量的DNA和核糖體,能合成一部分自身需要的蛋白質(zhì)

C.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與需氧呼吸有關(guān)的酶

D.在無氧條件下,葡萄糖則在線粒體里參與厭氧呼吸

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:線粒體是細(xì)胞呼吸的主要場所,有氧呼吸第三階段產(chǎn)生能量最多,在線粒體內(nèi)膜上進行,A正確;線粒體為半自主性復(fù)制細(xì)胞器,基質(zhì)中有核糖體,能進行部分蛋白質(zhì)合成,B正確;線粒體內(nèi)膜進行有氧呼吸第三階段,基質(zhì)進行有氧呼吸第二階段,C正確;無氧呼吸場所均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,D錯誤。

考點:考查有關(guān)線粒體的知識。意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實驗問題。

(1)下列4項實驗中,需保持細(xì)胞生理活性的有_________(填序號)。

①觀察葉綠體和線粒體

②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布

③觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原

(2)按下面步驟進行質(zhì)壁分離實驗。

步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片。

步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是_________。

②如果上述實驗步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3 g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是_________。

③如果將步驟二中浸潤在0.3 g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3 g/mL的蔗糖溶液中)。在顯微鏡下如果觀察到A處呈綠色,可能的原因是高溫下葉綠體膜與_________破壞,失去_________特性,使葉綠素等色素進入A處。

(3)某校生物實驗小組要對動物細(xì)胞是否也能通過滲透作用吸水和失水進行實驗探究,若作出的實驗假設(shè)是動物細(xì)胞能通過滲透作用吸水或失水,假如你是其中的一員請你說出作出該假設(shè)的理論依據(jù)是_________

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并完成各小題。(20分,每空2分)

“冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開藥方”。自古以來中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說。因為姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、檸檬醛和芳香等油性的揮發(fā)油;還有姜辣素、樹脂、淀粉和纖維等。科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),生姜能起到某些抗生素的作用,尤其對沙門氏菌效果明顯。

沙門氏菌屬腸桿菌科,革蘭氏陰性腸道桿菌。沙門氏菌有O抗原和H抗原等抗原。O抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgM抗體。H抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgG抗體。

蘿卜有順氣、寬中、生津、解毒等功效,此外蘿卜中含有較多的膳食纖維,可促進胃腸蠕動,保持大便通暢,有利于機體內(nèi)廢物和毒素的排泄。

(1)與蘿卜相比較,沙門氏菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是       ,它細(xì)胞中的細(xì)胞器有      。

(2)沙門氏菌進入人體后能刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng),進而產(chǎn)生抗體;與這些抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體和              。

(3)為了證明“生姜能起到某些抗生素的作用,尤其對沙門氏菌效果明顯”。請你用以下材料設(shè)計并完成實驗。培養(yǎng)皿若干(含有已滅菌的適合沙門氏菌生長的培養(yǎng)基),生姜組織提取液(假設(shè)其成分沒被破壞,已滅菌),沙門氏菌菌液,青霉素溶液,蒸餾水,移液管,放大鏡,以及其他必用材料。       

實驗步驟:

取上述培養(yǎng)皿若干,接種沙門氏菌后均等地分成三組,編號為A,B,C

                                                       

                                                        

④ 觀察各組菌落生長情況。

實驗預(yù)期:⑤                                              

(4)根據(jù)所學(xué)的有關(guān)動物的免疫及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識回答下列問題:

1)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡。這種疾病屬于哪種免疫疾?____________________。

2)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

A瓶說明了培養(yǎng)基及在。培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH。以下各瓶相比較可以得出哪些結(jié)論?

①A瓶與B瓶相比較說明:下丘腦不能分泌TSH

②A瓶與C瓶相比較說明:____________________________________________。

③C瓶與D瓶相比較說明:甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素。

④C瓶與E瓶相比較說明:________________________________________________。

從本題所給的材料分析,促甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的調(diào)節(jié)機制是______________。

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科目:高中生物 來源:2011屆四川省成都外國語學(xué)校高三2月月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

閱讀下列材料并完成各小題。(20分,每空2分)
“冬吃蘿卜夏吃姜,不用醫(yī)生開藥方”。自古以來中醫(yī)學(xué)家和民間有“生姜治百病”之說。因為姜中含有姜醇、姜烯、水芹烯、檸檬醛和芳香等油性的揮發(fā)油;還有姜辣素、樹脂、淀粉和纖維等?茖W(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn),生姜能起到某些抗生素的作用,尤其對沙門氏菌效果明顯。
沙門氏菌屬腸桿菌科,革蘭氏陰性腸道桿菌。沙門氏菌有O抗原和H抗原等抗原。O抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgM抗體。H抗原刺激機體主要產(chǎn)生IgG抗體。
蘿卜有順氣、寬中、生津、解毒等功效,此外蘿卜中含有較多的膳食纖維,可促進胃腸蠕動,保持大便通暢,有利于機體內(nèi)廢物和毒素的排泄。
(1)與蘿卜相比較,沙門氏菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點是       ,它細(xì)胞中的細(xì)胞器有      。
(2)沙門氏菌進入人體后能刺激人體產(chǎn)生體液免疫反應(yīng),進而產(chǎn)生抗體;與這些抗體合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、線粒體和             。
(3)為了證明“生姜能起到某些抗生素的作用,尤其對沙門氏菌效果明顯”。請你用以下材料設(shè)計并完成實驗。培養(yǎng)皿若干(含有已滅菌的適合沙門氏菌生長的培養(yǎng)基),生姜組織提取液(假設(shè)其成分沒被破壞,已滅菌),沙門氏菌菌液,青霉素溶液,蒸餾水,移液管,放大鏡,以及其他必用材料。       
實驗步驟:
①      取上述培養(yǎng)皿若干,接種沙門氏菌后均等地分成三組,編號為A,B,C
②                                                              
③                                                              
④ 觀察各組菌落生長情況。
實驗預(yù)期:⑤                                              
(4)根據(jù)所學(xué)的有關(guān)動物的免疫及穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的知識回答下列問題:
1)某患者體內(nèi)產(chǎn)生一種抗體,這種抗體可與神經(jīng)遞質(zhì)的受體結(jié)合并使其失活,導(dǎo)致患者肌肉萎縮,說話和吞咽困難,最后因呼吸障礙而死亡。這種疾病屬于哪種免疫疾?____________________。
2)為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體,然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

A瓶說明了培養(yǎng)基及在。培養(yǎng)過程不會產(chǎn)生TSH。以下各瓶相比較可以得出哪些結(jié)論?
①A瓶與B瓶相比較說明:下丘腦不能分泌TSH
②A瓶與C瓶相比較說明:____________________________________________。
③C瓶與D瓶相比較說明:甲狀腺激素能抑制垂體分泌促甲狀腺激素。
④C瓶與E瓶相比較說明:________________________________________________。
從本題所給的材料分析,促甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的調(diào)節(jié)機制是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的重要組成部分,也是細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所。請回答下列與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)的問題:

(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所,以下生理活動中不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是                              (  )

A.藍(lán)藻細(xì)胞利用CO2合成有機物

B.葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸

C.轉(zhuǎn)運RNA與信使RNA的堿基互補配對

D.硝化細(xì)菌進行化能合成作用

(2)真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成一個個小的區(qū)室,如各種細(xì)胞器。在這些細(xì)胞器中組成成分可以轉(zhuǎn)化的兩種細(xì)胞器是________和________,它們之間的轉(zhuǎn)化主要是靠各自“出芽”形成的________。

(3)綠色植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有兩種重要的細(xì)胞器——葉綠體和線粒體,它們無論是在結(jié)構(gòu)上還是在功能上都有很多相似之處,請說出其中的三點相似的地方:①__________;②__________;③__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞的重要組成部分,也是細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所。請回答下列與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)的問題:

(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所,以下生理活動中不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是                              (  )

A.藍(lán)藻細(xì)胞利用CO2合成有機物

B.葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸

C.轉(zhuǎn)運RNA與信使RNA的堿基互補配對

D.硝化細(xì)菌進行化能合成作用

(2)真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分成一個個小的區(qū)室,如各種細(xì)胞器。在這些細(xì)胞器中組成成分可以轉(zhuǎn)化的兩種細(xì)胞器是________和________,它們之間的轉(zhuǎn)化主要是靠各自“出芽”形成的________。

(3)綠色植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有兩種重要的細(xì)胞器——葉綠體和線粒體,它們無論是在結(jié)構(gòu)上還是在功能上都有很多相似之處,請說出其中的三點相似的地方:①__________;②__________;③__________。

 

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