【題目】生物學與實驗密切相關，下列有關生物實驗的說法正確的是

A.低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中，用改良苯酚品紅染液可將染色體染色

B.利用成熟的紅細胞來制備純凈的細胞膜時應使用生理鹽水

C.以洋蔥鱗片葉內表皮為材料經(jīng)鹽酸處理后用健那綠染色可觀察到線粒體

D.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，染色后需要用鹽酸進行水解

【答案】A

【解析】

苯酚品紅染液生物學上常用作觀察細胞分裂時染色體形態(tài)的染色劑。利用哺乳動物成熟的紅細胞來制備純凈的細胞膜的方法是：將成熟的紅細胞放入蒸餾水中，一段時間后細胞將吸水漲破，細胞內物質流出；因細胞膜與細胞質中的物質質量不同，可采用不同轉速離心的方法，將細胞膜與其它物質分開，獲得純凈的細胞膜。用高倍顯微鏡觀察線粒體的實驗，需要一直保持細胞的活性。觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗步驟是：制作裝片→水解→沖洗涂片→染色→觀察。

A、低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中，用改良苯酚品紅染液可將染色體染色，A正確；

B、利用哺乳動物成熟的紅細胞來制備純凈的細胞膜時，應使用蒸餾水，以便使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破，B錯誤；

C、以洋蔥鱗片葉內表皮為材料觀察線粒體時需保持細胞活性，不能用鹽酸處理，C錯誤；

D、觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中，染色是在用鹽酸進行水解與用蒸餾水沖洗涂片后進行的，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中與染色體變異無關的是（??? ）

A.通過孕婦產(chǎn)前篩查，可降低21三體綜合征的發(fā)病率

B.通過連續(xù)自交，可獲得純合基因品系玉米

C.通過植物體細胞雜交，可獲得白菜-甘藍

D.通過普通小麥和黑麥雜交，培育出了小黑麥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）因為__________________________，所以說DNA是主要的遺傳物質。

（2）遺傳信息是指_______________________________________________；?? 遺傳密碼是指________________________________________________；

（3）核糖體可沿著mRNA移動的，核糖體與mRNA的結合部位會形成_______個tRNA的結合位點。

（4）調查人群中常見的遺傳病時，要求計算某種遺傳病的發(fā)病率(N)。若以公式N=a/b?1000%進行計算，則公式中a表示__________________和b表示_____________________

（5）基因對性狀的控制方式有兩種：一是：______________，如人的白化��；二是：__________，如囊性纖維病。

（6）________________________________，叫做這個種群的基因庫。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的屠呦呦說：“西晉葛洪的處方給了我靈感。1971年，我第一次成功地用沸點較低的乙醚制取青蒿提取物，并在實驗室觀察到這種提取物對瘧原蟲的抑制率達到了100%。這個解決問題的轉折點，是在經(jīng)歷了第190次失敗后才出現(xiàn)的�！蓖肋线嫌米约喊l(fā)明的“中國神藥”拯救了數(shù)百萬非洲人的生命。上述材料可以用來佐證屠呦呦為人類作出杰出貢獻的客觀原因是

A. 中國青蒿分布廣泛

B. 傳統(tǒng)中醫(yī)的助力

C. 屠呦呦的不懈追求

D. 非洲人民的信任

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物個體內的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調節(jié)作用下，通過各組織器官的協(xié)調 活動，共同維持內環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)．下列說法正確的是

A.激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內環(huán)境的組成成分

B.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內環(huán)境中

C.外界環(huán)境的變化和體內細胞代謝活動均可影響內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D.血糖濃度、尿液濃度、體內溫度、細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小腸體積很大，腸壁上有環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛，能夠合成并分泌多種消化酶。下列有關敘述正確的是（??? ）

A.小腸絨毛上皮細胞膜中磷脂分子層數(shù)大于細胞膜層數(shù)的2倍

B.小腸腸腺細胞合成消化酶的場所是游離于細胞質基質中的核糖體

C.消化酶的分泌過程證明了細胞膜具有一定的流動性

D.小腸腸腺細胞分泌消化酶穿過單層膜，需要載體協(xié)助

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀科普短文，并回答問題。

綠色植物及光合細菌都靠葉綠素進行光合作用，但一種生長在鹽湖里的嗜鹽菌，雖沒有葉綠素，也能在厭氧光照條件下同化CO2。

美國加州大學科學家施特克尼斯通過長期的研究，發(fā)現(xiàn)嗜鹽菌在低氧和日光下生長，其質膜可產(chǎn)生明顯的斑塊。因為斑塊的顏色與人眼的感光物質視紫紅質很相似，所以叫紫膜。紫膜中僅含一種蛋白質，其結構也與視紫紅質相似，因而被命名細菌視紫紅質。它能把接受到的陽光大約10%變成其他形式的能，這比葉綠素能夠轉換約30%的光能要低。

細菌視紫紅質在冰凍撕裂復制物中，具有清楚可認的六角形晶格。紫膜中，細菌視紫紅質占75%（另有25%為類脂），分子量為26，000道爾頓。每一分子細菌視紫紅質含有一分子視黃醛，由它吸收光子并引起一系列光化學反應循環(huán)。這種蛋白質分子以7個α螺旋跨膜，每個螺旋長約4nm（如下圖）。紫膜蛋白嗜鹽菌紫膜中細菌視紫紅質七螺旋跨膜示意圖在吸收光子引起光化學反應循環(huán)的同時，能產(chǎn)生跨紫膜的質子泵作用，即當光照射時，視黃醛放出H＋到細胞膜外，失去H＋的視黃醛又從細胞質內獲得H＋，在光照下又被排出。這樣反復進行，形成膜內外H'梯度，當膜外的H＋通過膜中的H＋-ATP酶返回時，合成ATP，用于同化CO2。在太陽照射時，每個細胞在一秒鐘內大約可以使250個H＋轉移到細胞膜外。嗜鹽菌就這樣依靠光能生活著。

（1）將你學過的植物光合作用知識與本文中介紹的新知識進行比較，將不同之處填入下表。

?

捕獲光能的場所

捕獲光能的物質

教材知識

①_____________

②_____________

本文知識

③_____________

④_____________

?

?

（2）你認為上述材料中該生物體內進行的代謝過程能稱作光合作用嗎？請陳述理由________________。

（3）如果采用基因工程技術改造植物，使植物葉肉細胞的類囊體膜上同時表達出細菌視紫紅質和葉綠素，能否提高植物的光合作用效率？寫出你的判斷依據(jù)__________________________。

（4）基于上述資料內容，你認為可圍繞生物代謝進行哪些方面的研究_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是25℃、35℃和45℃下植株葉片在黑暗條件下處理3小時后二氧化碳累計釋放量（用①表示）和光照條件下氧氣累計釋放量（用②表示），據(jù)此回答下列問題：

溫度（℃）

①

②

25

0.741

9.599

35

1.415

1.401

45

2.504

0.203

?

（1）上表中____________（填①或②），代表細胞呼吸，在25℃時，細胞呼吸速率每小時為_________個單位。

（2）由上表可知該植物葉片光合作用速率隨溫度的上升而 _______ ，原因是__________。

（3）有研究小組認為溫度會破壞葉肉細胞中葉綠素的含量，所以進行葉綠素的提取和分離實驗：先用_________（填試劑名）將色素提取出來，再用_________法將色素分離出來。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述中正確的有幾項？（??? ）

①酶是活細胞產(chǎn)生的；②酶都是在核糖體上合成的；③低溫適合酶的保存；④高溫能使酶失活的原因是其破壞了酶的空間結構；⑤酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個化學反應的底物；⑥酶只有在生物體內才起催化作用

A.3項?B.4項?C.5項?D.6項

查看答案和解析>>

同步練習冊答案