【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是
①血漿、組織液和淋巴
②血紅蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰島素
④激素、抗體、突觸小泡和氨基酸
A.①③ B.③④
C.①② D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老年人皮膚上往住會(huì)長(zhǎng)出老年斑,其主要原因是皮膚細(xì)胞
A. 呼吸速率減慢B. 發(fā)生凋亡
C. 脂褐素逐漸積累D. 各種酶的活性增強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予G蛋白偶聯(lián)受體領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細(xì)胞對(duì)激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。請(qǐng)回答:
(1)過(guò)程①需要___________作為原料,催化該過(guò)程的酶是___________。
(2)過(guò)程②除了圖中已表示出的條件外還需要___________(寫出2點(diǎn))。
(3)DNA分子經(jīng)過(guò)誘變,某位點(diǎn)上一個(gè)正常堿基(設(shè)為P)變成了尿嘧啶。該DNA連續(xù)復(fù)制兩次,得到4個(gè)子代DNA分子,相應(yīng)位點(diǎn)上的堿基對(duì)分別為U-A、A-T、G-C、C-G,推測(cè)“P”可能是_____或_____。
(4)下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,轉(zhuǎn)錄的方向?yàn)?/span>________ (填“從左往右”或“從右往左”),下列描述中正確的是_______(多選)。
A.圖中表示4條多肽鏈正在合成
B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯就已開(kāi)始
C.多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
D.一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交(不同種的生物通過(guò)有性雜交產(chǎn)生子代)。兩種植物均含 14 條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源.兩種植株的花色各由一對(duì)等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示.研究人員進(jìn)一步對(duì)得到的大量雜種植株 H 研究后發(fā)現(xiàn),植株 H 能開(kāi)花,且 A1、A2 控制紅色素合成的效果相同,并具有累加效應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植株 H 的表現(xiàn)型及比例為_____。
(2)將植株 H 經(jīng)①處理培育為可育植株 M,常采用的處理方法是用_____處理植株 H 的_____.在減數(shù)第一次分裂前期,植株 M 的初級(jí)性母細(xì)胞中形成_____個(gè)四分體,寫出含有基因 a1 的四分體上有關(guān)花色的基因組成:_____.
(3)用①處理方式處理植株 N 的幼苗,性成熟后自交,產(chǎn)生的子代有_____種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為白色花的比例為_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核功能的敘述,不正確的是
A. 細(xì)胞遺傳特性的控制中心B. 細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所
C. 遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存的場(chǎng)所D. 遺傳物質(zhì)復(fù)制的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. ①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì)
B. 如果③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
C. 轉(zhuǎn)錄完成后,②需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合
D. ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過(guò)程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該群落演替類型為_____________,判斷依據(jù)是__________________________。
(2)調(diào)查鼠的種群密度時(shí)采用的方法是______________。由于鼠對(duì)捕鼠器有記憶,重捕獲的機(jī)會(huì)減少,則所得數(shù)據(jù)比實(shí)際結(jié)果_____。
(3)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2a)。若將植物光合作用制造的有機(jī)物折合為葡萄糖進(jìn)行計(jì)算,已知1kg葡萄糖儲(chǔ)存的能量為1.6×104kJ,該生態(tài)系統(tǒng)總面積為100hm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________,第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示不同濃度的NaCl脅迫(共設(shè)4個(gè)鹽濃度水平:0、50、100、150mmol·L-1,用每個(gè)鹽濃度溶液處理18株植株)對(duì)紫穗槐的水分利用效率、總?cè)~面積、凈光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用每個(gè)鹽濃度處理18株植株的目的是______________。某同學(xué)用H218O配制鹽溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),在紫穂槐葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),請(qǐng)用箭頭寫出180在光合作用反應(yīng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑:__________。
(2)分析上圖可知,隨著鹽濃度的升高,紫穂槐的凈光合速率_________(填“升高”“下降”或“不變”)。某同學(xué)認(rèn)為NaCl脅迫主要影響了光反應(yīng)所需要的水分,該想法是否合理?________,理由是_________。若要進(jìn)一步探究影響光合速率的因素,還可檢測(cè)植株的___________(任答一點(diǎn))。
(3)分析上圖可知,NaCl脅迫對(duì)紫穗槐葉片的生長(zhǎng)具有顯著的_______作用。將紫穗槐的某一葉片在25℃條件下暗處理1h,該葉片質(zhì)量(主要是葡萄糖)減少了1.5mg,之后立即光照1h,經(jīng)稱重,光照后比暗處理前質(zhì)量增加了3mg,該葉片光照1h產(chǎn)生的總光合作用量為______(僅考慮題干中因素)mg。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)下圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素含量相同,則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g空白瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量的分析正確的是( )
A.c>f=d>a=b=e=g
B.f>a>d=e>b=g>c
C.c>a=f>d=e>b=g
D.f>a=b=d=e>g>c
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