下列關(guān)于種群的表述，正確的是（　　）
①生殖前年齡組個(gè)體數(shù)大于生殖后年齡組個(gè)體數(shù)，種群數(shù)量一定增長(zhǎng)
②沒(méi)有遷出和遷入時(shí)，出生率大于死亡率，種群的數(shù)量一定增長(zhǎng)
③動(dòng)物對(duì)捕捉器具有條件反射的種群不能用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度
④年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型的種群其繁殖期個(gè)體數(shù)一定大于衰退型繁殖期個(gè)體數(shù)
⑤種群特征是單獨(dú)個(gè)體不具備的．
A、①④⑤B、①③⑤
C、②③⑤D、②④⑤
考點(diǎn)：種群的特征
專題：
分析：種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征．決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率；預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)具有重要意義的種群特征是年齡組成．
解答： 解：①僅從生殖前年齡組個(gè)體數(shù)大于生殖后年齡組個(gè)體數(shù)，判斷不了種群是否在增長(zhǎng)，①錯(cuò)誤；
②沒(méi)有遷出和遷入時(shí)，出生率大于死亡率，屬于增長(zhǎng)型，種群的數(shù)量一定增長(zhǎng)，②正確；
③若動(dòng)物對(duì)捕捉器有條件反射，那么就無(wú)法用捕捉器進(jìn)行捕捉，也就無(wú)法標(biāo)記，③正確；
④增長(zhǎng)型與衰退型只與種群內(nèi)的年齡結(jié)構(gòu)比例有關(guān)，與數(shù)量無(wú)關(guān)，④錯(cuò)誤；
⑤種群特征有出生率，死亡率，性別比例等等，這些是單獨(dú)個(gè)體所沒(méi)有的，⑤正確．
所以正確的有②③⑤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞分化實(shí)質(zhì)是不同的細(xì)胞都選擇表達(dá)不同的基因
B、老年人頭發(fā)變白是因?yàn)樗ダ系募?xì)胞不能表達(dá)酪氨酸酶的基因
C、胚胎時(shí)期的細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，此時(shí)細(xì)胞分化達(dá)到最大限度
D、癌細(xì)胞的細(xì)胞膜糖蛋白減少、酶活性下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確
的是（　　）
A、次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在⑤途徑中
B、從能量關(guān)系看④＞⑤+⑥
C、一般情況下，④為①的10%～20%
D、生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱：C
 
、D
 
、E
 
．
（2）圖1中發(fā)生的生理變化①是
 
，②是
 
．
（3）若圖2表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示
 
電位，b點(diǎn)時(shí)Na+
 
（內(nèi)、外）流．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

公雞通過(guò)美麗的外表吸引母雞，雄孔雀開(kāi)屏吸引雌孔雀，以上信息分別屬于（　�。�
A、物理信息和物理信息
B、行為信息和行為信息
C、物理信息和行為信息
D、行為信息和物理信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

決定反射時(shí)間長(zhǎng)短的主要因素是（　�。�
A、中樞突觸數(shù)目的多少
B、感受器的興奮性
C、刺激強(qiáng)度的大小
D、效應(yīng)器的興奮性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A、同源染色體聯(lián)會(huì)
B、同源染色體彼此分離
C、非同源染色體自由組合
D、姐妹染色單體分離形成染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示干細(xì)胞的三個(gè)發(fā)育途徑．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）由A細(xì)胞形成的B細(xì)胞仍然保持著其特有的
 
和
 
能力，A細(xì)胞到C細(xì)胞的過(guò)程是由
 
控制的．
（2）圖中結(jié)構(gòu)④的主要組成成分是
 
．
（3）由A細(xì)胞到形成多個(gè)卵細(xì)胞的過(guò)程，則必須經(jīng)過(guò)
 
和減數(shù)分裂．
（4）若D細(xì)胞是胰腺細(xì)胞，則結(jié)構(gòu)⑦所起的作用是
 
．
（5）若D細(xì)胞是正在衰老的細(xì)胞，該細(xì)胞中結(jié)構(gòu)⑧發(fā)生的變化是
 
．
（6）用丙酮從D細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測(cè)得的單分子層面積大于D細(xì)胞表面積的2倍．理由是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：
（1）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（2）圖中[
 
]
 
是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、脂質(zhì)合成的“車間”．
（3）動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有，而高等植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是：
 
、
 
和
 
．
（4）圖中[
 
]
 
是動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞所特有的細(xì)胞器，它與動(dòng)物細(xì)胞的
 
過(guò)程有關(guān)．

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