逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是目前應(yīng)用較多的動(dòng)物基因工程載體之一.用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體,使外源基因隨染色體DNA一起復(fù)制和表達(dá).研究發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄病毒基因組(RNA)的核心部分包括三個(gè)基因:gag基因(編碼病毒的核心蛋白)、pol基因(編碼逆轉(zhuǎn)錄酶)、env基因(編碼病毒的表面糖蛋白).位于這些基因的兩端有LTR序列(含有啟動(dòng)子、調(diào)節(jié)基因等),控制著逆轉(zhuǎn)錄基因組核心基因的表達(dá)及轉(zhuǎn)移.如圖是構(gòu)建逆轉(zhuǎn)錄病毒載體及用于培育轉(zhuǎn)基因小鼠的過(guò)程.回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程①稱為 ,需要的酶是 .逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在

(2)過(guò)程②中,外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR序列中的啟動(dòng)子后,其主要目的

(3)過(guò)程③中,導(dǎo)入病毒蛋白編碼基因(gag,pol和env)的目的是

(4)過(guò)程④中,逆轉(zhuǎn)錄病毒載體感染的細(xì)胞一般選擇囊胚期的 細(xì)胞,因?yàn)檫@類細(xì)胞能

(5)在胚胎移植前,需要用 對(duì)代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理,才能使其生殖器官(子宮)適于早期胚胎的植入和正常發(fā)育. 研究中必須對(duì)嵌合小鼠進(jìn)行篩選,只有能產(chǎn)生 的嵌合小鼠才能將獲得的新性狀遺傳給子代.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.生物實(shí)驗(yàn)中常用到對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法,以下對(duì)照設(shè)置正確的是( 。
A.研究細(xì)胞核的功能時(shí),將蠑螈的受精卵橫縊形成有核和無(wú)核兩部分
B.探究酶具有催化作用時(shí),設(shè)置無(wú)機(jī)催化劑催化和酶催化的兩組實(shí)驗(yàn)
C.驗(yàn)證胚芽鞘的感光部位在尖端時(shí),設(shè)置保留尖端和去除尖端的兩組
D.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),不需要設(shè)置對(duì)照

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程和蛋白質(zhì)工程的敘述,正確的是( )

A.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

B.基因工程原則上合成的是天然存在的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程只合成天然不存在的蛋白質(zhì)

C.基因工程與蛋白質(zhì)工程都是分子水平操作

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,正確的是( )

A.線粒體是細(xì)胞需氧呼吸的主要場(chǎng)所,故其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞溶膠中要高

B.菠菜根尖分生區(qū)內(nèi)高爾基體受破壞后會(huì)影響細(xì)胞分裂,可能會(huì)形成多核細(xì)胞

C.二倍體生物的細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體:染色單體:DNA=1:2:2

D.在光學(xué)顯微鏡下,經(jīng)染色后仍無(wú)法觀察到細(xì)胞核的細(xì)胞肯定是原核細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是( )

A.適宜光照下,葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2

B.葉綠體和線粒體都有ATP合成酶

C.人體細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存有大量ATP,乙保證生命活動(dòng)所需

D.光照下,植物葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中能夠產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示溫室大棚內(nèi)光照強(qiáng)度(X)與農(nóng)作物凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差)的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.當(dāng)X>Q時(shí),可采取遮光措施確保作物的最大光合速率

B.和Q點(diǎn)相比,P點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)C5化合物的含量較Q點(diǎn)低

C.M→N凈光合作用增強(qiáng)

D.當(dāng)X=P時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖.有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖①由甲轉(zhuǎn)換到乙后,視野中可觀察到的細(xì)胞將更多

B.圖②所示的視野中,和細(xì)胞A處于同一時(shí)期的細(xì)胞所占比例最高

C.圖③中的植物細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度

D.圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高三上12月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)胚胎工程的敘述正確的是( )

A.試管動(dòng)物的培育離不開(kāi)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植

C.通過(guò)胚胎移植技術(shù)可獲得遺傳特性相同的后代

D.利用某一胚胎干細(xì)胞進(jìn)行多組核移植,理論上產(chǎn)生子代的雌雄個(gè)體比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示的細(xì)胞可能是(  )
A.酵母細(xì)胞B.藍(lán)藻細(xì)胞C.衣藻細(xì)胞D.HIV

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同步練習(xí)冊(cè)答案