科學家到某地進行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因,科學家采取的完整科學研究方法是
A.通過調查→分析調查結果→得出結論
B.進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結論
C.觀察,提出問題→分析,提出假設→設計,完成實驗→分析討論,得出結論
D.初步分析,提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析,得出結論
科目:高中生物 來源: 題型:
某位科學家到某地進行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少,為了查明原因,科學家要采用科學的研究方法,正確的是( )
A.實地觀察并提出問題→分析并提出假說→設計并完成實驗論證→討論并得出結果
B.通過考察或調查→分析調查結果→得出結論
C.實地考察→分析可能的原因→初步判斷→得出結論
D.初步分析提出假說→進行實驗觀察驗證→進一步分析得出結論
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學家到某地進行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因,科學家采取的完整科學研究方法是
A.通過調查→分析調查結果→得出結論
B.進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結論
C.觀察,提出問題→分析,提出假設→設計,完成實驗→分析討論,得出結論
D.初步分析,提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析,得出結論
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科學家到某地進行生態(tài)考察,發(fā)現(xiàn)該地區(qū)鳥類數(shù)量急劇減少。為了查明原因,科學家采取的完整科學研究方法是( )
A.通過調查→分析調查結果→得出結論
B.進行實地考察→分析可能原因→初步判斷→得出結論
C.觀察,提出問題→分析,提出假設→設計,完成實驗→分析討論,得出結論
D.初步分析,提出假設→進行實驗觀察與驗證→進一步分析,得出結論
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