精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響血糖調節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程.有關敘述正確的是( 。
①“刺激X”最可能是血糖含量升高
②“刺激X”→①→下丘腦→②→胰島A細胞是體液調節(jié)
③激素可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化
④靶細胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解及非糖物質轉化為血糖.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考點:體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題:
分析:1、據圖分析,刺激X為血糖含量降低,通過①→②→③→胰島A細胞過程,刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素素,下丘腦是血糖調節(jié)中樞,因此圖中②表示下丘腦.
2、胰高血糖素的靶細胞是肝臟細胞,促進肝糖原的分解和非糖物質轉化.
解答: 解:①、胰島A細胞分泌的胰高血糖素,能夠促進血糖的升高,刺激X能促進胰高血糖素的分泌,則刺激X最可能是血糖含量降低,①錯誤;
②、圖中由刺激X→①→②→③→胰島A細胞的過程是神經調節(jié),②錯誤;
③、激素是傳遞調節(jié)信息的物質,可以使靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化,③正確;
④、胰島A細胞分泌的胰高血糖素主要作用于靶細胞--肝臟細胞,促使肝糖原分解升高血糖,④正確.
所以,③④正確
故選:B.
點評:本題以血糖調節(jié)的過程圖解為背景,考查了血糖調節(jié)的過程、方式以及相關激素,考生要能夠識記血糖調節(jié)的方式包括神經調節(jié)和激素調節(jié),而下丘腦是血糖調節(jié)中樞,通過下丘腦的調節(jié)屬于神經調節(jié);識記胰高血糖素分泌增多的刺激以及其生理作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為核苷酸鏈結構圖,有關敘述不正確的是( 。 
A、能構成一個完整核苷酸的是圖中的a和b
B、各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來的
C、DNA連接酶可連接斷裂的化學鍵③
D、若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是T

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例中,不能構成群落的是(  )
A、一個池塘的全部生物
B、內蒙古大草原全部生物
C、西雙版納熱帶雨林中的生物
D、一塊稻田中的全部植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲所示為物質出入細胞膜的示意圖,乙圖為出入方式與濃度的關系,請據圖回答:

(1)細胞膜從功能上來說,它是一層
 
膜.
(2)在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是
 
,它們可用圖乙中的①表示的是
 
,可用圖乙中②表示的為a~e中的
 

(3)甘油、乙醇進入小腸上皮細胞應是圖中編號
 
;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞核的說法,正確的是(  )
A、細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心
B、細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所
C、細胞核控制細胞的代謝和遺傳
D、核膜上的核孔是大分子進出核內外的通道

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖(⑤處的箭頭表示血液流動的方向).下列說法正確的是( 。
A、圖中每個細胞的內環(huán)境都是相同的
B、若細胞②表示甲狀腺細胞,①處的促甲狀腺激素濃度低于⑤處
C、如果細胞③表示胰島細胞,正常情況下③處的O2濃度低于⑤處
D、如果細胞②表示肝臟細胞,飯后0.5 h①處的葡萄糖濃度高于⑤處

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

機體內部分神經元之間的連接方式如圖所示,其中神經元c為抑制性神經元,它的存在保證了機體反射活動的精細和協(xié)調.在箭頭處給予適宜刺激,下列相關敘述正確的是( 。
A、神經元a接受刺激后膜內外的電位變?yōu)閮蓉撏庹?/span>
B、神經元c通過突觸釋放遞質使神經元b興奮
C、神經元c可以接受神經元a和神經元b發(fā)出的信號
D、神經元c對a的負反饋調節(jié)可及時終止神經元a的興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家在溫室中進行大麥和燕麥的混種,在樣方中以各種比例進行播種,從純大麥到純燕麥種子,在生長季末收獲種子,計算大麥/燕麥的輸入比率和輸出比率,結果如下表.如果溫室條件繼續(xù)保持不變,任其連續(xù)繁殖多代,結果最可能是(  )
播種種子/(106粒?hm-2收獲種子/(106粒?hm-2
大麥燕麥輸入率大麥燕麥輸出率
0.01.0-0162-
0.20.80.25421130.37
0.40.60.6781561.45
0.60.41.5098323.06
0.80.24.00105138.08
1.00-1230-
A、大麥將燕麥排擠掉
B、燕麥將大麥排擠掉
C、兩者優(yōu)勢大致相當
D、不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

A、B兩圖分別表示某種高等動物正在進行減數分裂的細胞,據圖回答
(1)A圖表示減數第
 
次分裂.該細胞減數分裂完成后,產生的子細胞是
 

(2)B圖表示減數第
 
次分裂.該細胞減數分裂完成后,產生的子細胞是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案