DNA……C—T—G—A

mRNA……G—A—C—U

A. 4種和5種 B. 5種和5種 C. 8種和5種 D. 8種和4種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖1表示某種抗原遞呈細胞（APC）在免疫調(diào)節(jié)中的作用，據(jù)圖回答：（注：抗原遞呈細胞（APC）能攝取、加工處理抗原，并將抗原遞呈給淋巴細胞的一類免疫細胞．）

（1）該種APC能表達TLR蛋白，進而激活免疫反應(yīng)．研究表明，如果使TLR基因發(fā)生突變而喪失功能，小鼠就不能探測到細菌的存在，據(jù)此推測TLR在免疫中具有識別作用．若TLR蛋白過多，免疫系統(tǒng)會攻擊人體正常細胞，引發(fā)自身免疫病．
（2）如圖1，受病原體刺激后，APC會啟動核內(nèi)相關(guān)基因，轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA，從而合成免疫活性物質(zhì)并釋放到細胞外，直接消滅入侵的多種病原體，該過程屬于非特異性免疫．同時，APC還能攝取、加工病原體，并將其呈遞給T細胞，可見APC又是另一種免疫的啟動者．
（3）除病原體外，免疫調(diào)節(jié)也可以對付體內(nèi)出現(xiàn)的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能．
（4）人體內(nèi)的APC來源于多能造血干細胞，是細胞分化的結(jié)果．
（5）實驗室用LCM病毒感染小鼠，4-5天后檢測到相應(yīng)的抗體（X）產(chǎn)生，并分離得到某種淋巴細胞（甲）；用51Cr標記被LCM病毒感染的同種小鼠細胞（乙）．然后將甲、乙兩種細胞在適宜的條件下混合培養(yǎng)4小時，檢測到上清液中含51Cr，據(jù)圖2回答：
①LCM病毒在免疫學(xué)上稱為抗原．B細胞受該病毒刺激后，并在淋巴因子的作用下，會增殖、分化出漿細胞和記憶細胞．
②甲細胞中含有（填“含有”或“不含有”）控制合成抗體（X）的基因；檢測到上清液中含51Cr，說明甲參與完成的免疫過程屬于特異性免疫中的細胞 免疫．
③與抗體（X）的合成和分泌有關(guān)的具膜細胞器包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，抗體分泌到細胞外是依賴細胞膜的具有一定的流動性，上述事實說明各種生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江東陽二中高二下學(xué)業(yè)考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖１表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖２表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是________，該過程發(fā)生于細胞分裂間期的________期，圖1中CD段形成的原因是________。

（2）圖2中________細胞處于圖1中的BC段，圖2中________細胞處于圖1中的DE段。

（3） 就圖2乙分析可知，該細胞含有_______條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，該細胞處于________分裂的________期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是

A．外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩

C．祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在

A．細胞核 細胞質(zhì) 核糖體 B．細胞核 細胞核 核糖體

C．細胞質(zhì) 核糖體 細胞核 D．細胞質(zhì) 細胞核 核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成核酸的單位“ ”它的全稱是

A. 胸腺嘧啶核糖核苷酸 B. 胸腺嘧啶脫氧核苷酸

C. 腺嘌呤脫氧核苷酸 D. 胸腺嘧啶核糖核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個標準雙鏈DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的胞嘧啶應(yīng)該是：

A．15% B．30% C．35% D．70%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高一下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性，黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與個體“X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它們之間的比為2∶2∶1∶1。“個體X”的基因型為( )

A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一下選拔考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用花藥離體培養(yǎng)出來的馬鈴薯單倍體植株，當它進行減數(shù)分裂時，觀察到染色體兩兩配對，形成12對，則產(chǎn)生花藥的馬鈴薯植株是（ ）

A.單倍體 B.二倍體 C.四倍體 D.八倍體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案