【題目】下列關(guān)于生長素的敘述,不正確的是

A. 生長素能夠促進(jìn)插條生根

B. 生長素濃度越高,植物生長越快

C. 除掉頂芽可以促進(jìn)側(cè)芽生長

D. 植物的向光性運(yùn)動是生長素不均分布所致

【答案】B

【解析】生長素能促進(jìn)扦插枝條生根,A正確; 高濃度生長素會抑制植物的生長,B錯(cuò)誤;頂芽產(chǎn)生的生長素會堆積在側(cè)芽附近,抑制側(cè)芽的生長;去掉頂芽會降低側(cè)芽附近生長素的濃度,促進(jìn)側(cè)芽的生長,C正確;單側(cè)光照射使生長素由向光側(cè)運(yùn)輸?shù)奖彻鈧?cè),使背光側(cè)生長快,出現(xiàn)向光性,D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。研究人員為了研究激素對葉片衰老的影響,將某植物離體葉片均等分為四組,分別置于下列四組不同溶液條件下:

A組:蒸餾水; B組:細(xì)胞分裂素(CTK);

C組:脫落酸(ABA); D組:CTK+ABA溶液中。

同時(shí)將各組置于光下,測得一段時(shí)間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化如圖所示。據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉片中葉綠素分布在葉綠體的____________上,主要吸收____________光。

(2)該實(shí)驗(yàn)的因變量是____________。A組和B組結(jié)果表明:CTK能____________(答“延緩”或“促進(jìn)”)該植物離體葉片的衰老;B組和D組結(jié)果表明________________________。

(3)ABA有“逆境激素”之稱,它在植物體中的作用主要是______________________(答出一項(xiàng)即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]人參的有效成分主要是人參皂苷?梢杂上聢D所示途徑獲得人參皂苷。

請回答下列相關(guān)問題:

(1)配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基,分裝后要進(jìn)行________。接種前,要對人參根進(jìn)行______________

(2)外植體常用一種添加了植物激素的_________培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),幾天后發(fā)現(xiàn)有少數(shù)培養(yǎng)基被有光澤的黏液狀菌落污染,引起污染的微生物是___________(細(xì)菌或真菌)。

(3)在單細(xì)胞懸浮培養(yǎng)液中蔗糖的作用是____________。

(4)干燥過程應(yīng)控制好溫度和_________,以防止人參皂苷分解。

(5)人參皂苷易溶于水溶性有機(jī)溶劑,①宜選用__________方法,操作時(shí)應(yīng)采用____________加熱。

(6)紙層析法可用于鑒定所提取的人參皂苷。鑒定過程中需用__________作為標(biāo)樣。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的分類示意圖.已知物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸,下列敘述中不正確的是( 。

A. AB的分類依據(jù)為是否消耗能量,則F可表示主動運(yùn)輸

B. AB的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則G可表示自由擴(kuò)散

C. AB的分類依據(jù)為是否需要載體蛋白,則C可表示主動運(yùn)輸

D. AB的分類依據(jù)為是否消耗能量,則C、D可表示被動運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖結(jié)構(gòu)的說法正確的是(

A.五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi)
B.觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色
C.①與③間的相互轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性
D.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于過敏反應(yīng)特點(diǎn)的是

A. 由機(jī)體初次接觸過敏原刺激引起

B. 發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快

C. 有明顯的遺傳傾向和個(gè)性差異

D. 組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關(guān)的癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì),①②③④代表人體細(xì)胞內(nèi)外不同部位的液體,下列說法不正確的是

A. 若組織細(xì)胞為胰島細(xì)胞,則饑餓時(shí)①比④處血糖濃度高

B. 若組織細(xì)胞為腦細(xì)胞,則①比④處C02濃度高

C. 若組織細(xì)胞為骨骼肌細(xì)胞,則B可代表乳酸

D. 若組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則A可代表促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物基因的說法,正確的有

①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 ②基因的基本單位是核糖核苷酸

③基因存在于細(xì)胞核、核糖體等結(jié)構(gòu) ④基因表達(dá)時(shí)會受到環(huán)境的影響

⑤DNA分子每一個(gè)片段都是一個(gè)基因 ⑥基因在染色體上呈線性排列

A. 兩個(gè) B. 三個(gè) C. 四個(gè) D. 五個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題:

(1)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,所使用的實(shí)驗(yàn)材料除人口腔上皮細(xì)胞外,還可以使用洋蔥鱗片葉 __(填“外表皮”“內(nèi)表皮”或“內(nèi)、外表皮”);若要進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),則可以使用洋蔥鱗片葉_____(填“外表皮”“內(nèi)表皮”或“內(nèi)、外表皮”)。

(2)現(xiàn)有一種由人工膜制成的袋,為檢測淀粉和碘能否透過該膜,現(xiàn)提供試劑和用品如下:鐵架臺、燒杯和人工膜袋各一個(gè),1%的淀粉溶液、稀碘溶液和棉線。

①請用上述試劑和用品,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通過該膜,請用示意圖表示(加圖注)。

______

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析。

________________________

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