【題目】蝴蝶的翅形(正常翅對(duì)殘缺翅為顯性)和翅長(zhǎng)(長(zhǎng)翅對(duì)短翅為顯性)分別由位于常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b決定;駻純合時(shí)雄蝶致死,基因b純合時(shí)雌蝶致死;蛐蜑閍abb的雄蝶和基因型為AABB的雌蝶交配得到F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2。F2蝴蝶中正常長(zhǎng)翅:正常短翅:殘缺長(zhǎng)翅:殘缺短翅為
A. 6:2:3:1 B. 15:5:6:2 C. 9:3:3:1 D. 15:2:6:1
【答案】D
【解析】
本題考查自由組合定律,考查自由組合定律的應(yīng)用。對(duì)教材中兩對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果遷移應(yīng)用,可分析F2蝴蝶中各種表現(xiàn)型的比例。
基因型為aabb的雄蝶和基因型為AABB的雌蝶交配,F(xiàn)1的基因型為AaBb,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2蝴蝶中雌雄個(gè)體的比例1∶1,基因A純合時(shí)雄蝶致死,雄蝶中正常長(zhǎng)翅:正常短翅:殘缺長(zhǎng)翅:殘缺短翅=6:2:3:1,基因b純合時(shí)雌蝶致死,雌蝶中正常長(zhǎng)翅:殘缺長(zhǎng)翅=9:3,則F2蝴蝶中正常長(zhǎng)翅:正常短翅:殘缺長(zhǎng)翅:殘缺短翅為15:2:6:1,選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某自花傳粉二倍體植物(2n=20)的花色受非同源染色體上的兩對(duì)基因A,a 和B,b控制,基因A對(duì)a完全顯性,基因B對(duì)b不完全顯性。已知基因A可以將白色物質(zhì)轉(zhuǎn)化為紅色色素,BB可以將紅色色素徹底淡化為白色,Bb將紅色色素不徹底淡化為粉紅色。將一株純合的紅花植株和一株白花植株(aaBB)雜交產(chǎn)生的大量種子(F1)用射線處理后萌發(fā),F1植株中有一株白花,其余為粉紅花。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)關(guān)于F1白花植株產(chǎn)生的原因,科研人員提出了以下幾種假說(shuō):
假說(shuō)一:F1種子發(fā)生了一條染色體丟失;
假說(shuō)二:F1種子發(fā)生了一條染色體部分片段缺失;
假說(shuō)三:F1種子一條染色體上的某個(gè)基因發(fā)生了突變。
①經(jīng)顯微鏡觀察,F1白花植株減數(shù)第一次分裂前期四分體的個(gè)數(shù)為______個(gè),可以否定假說(shuō)一;
②已知4種不同顏色的熒光物質(zhì)可以對(duì)A、a和B、b基因進(jìn)行標(biāo)記。經(jīng)顯微鏡觀察,F1白花植株的小孢子母細(xì)胞(與動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞相同)中熒光點(diǎn)的數(shù)目為______個(gè),可以否定假說(shuō)二。
(2)現(xiàn)已確定種子萌發(fā)時(shí)某個(gè)基因發(fā)生了突變。
①有人認(rèn)為:F1種子一定發(fā)生了A→a的隱性突變。該說(shuō)法是否正確并說(shuō)明原因______________。
②專家認(rèn)為:F1種子中另一對(duì)基因發(fā)生了一次顯性突變(突變基因與A、B基因不在同一條染色體上),突變基因的產(chǎn)物可以抑制A基因的功能,但對(duì)a,B,b無(wú)影響。若假設(shè)正確,F1白花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_______________________________________________________。
(3)生物體的性狀是由基因與基因、__________________以及基因與環(huán)境之間相互作用,精確調(diào)控的結(jié)果,上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以對(duì)此提供一些依據(jù)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家以T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料,用32P、35S分別標(biāo)記的是噬菌體的
A. DNA、蛋白質(zhì) B. 蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)
C. DNA、DNA D. 蛋白質(zhì)、DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是
A. 人類的A型血與O型血B. 牽牛花的白花瓣和小花瓣
C. 豌豆豆莢的飽滿與籽粒的不飽滿D. 玉米的高稈與水稻的矮稈
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鴿子的性別決定方式為ZW型,腹部羽毛的顏色由一對(duì)等位基因A、a控制,現(xiàn)將純合白色雌鴿與純合灰色雄鴿交配,F1中雌鴿均為灰色,雄鴿均為白色。下列判斷正確的是
A. 灰色對(duì)白色為顯性性狀
B. 親本基因型分別是ZaW.ZAZA
C. 基因A在Z染色體上,w染色體上含有它的等位基因
D. F1的雌雄個(gè)體自由交配,F2中灰色雌鴿所占的比例為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用一定濃度的赤霉素溶液處理植物的相應(yīng)部位,可以促使
A. 香蕉的葉片衰老 B. 風(fēng)梨(菠蘿)果實(shí)成熟
C. 蘆的纖維長(zhǎng)度增加 D. 大麥種子產(chǎn)生a淀粉酶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某糖尿病患者雖然胰島功能正常,但是體內(nèi)靶細(xì)胞上胰島素受體對(duì)胰島素的敏感性下降,導(dǎo)致細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)輸葡萄糖的能力大大降低。下列敘述正確的是
A. 該糖尿病患者的病因是胰島素分泌不足
B. 可推測(cè)該類型糖尿病患者的血漿滲透壓偏低
C. 正常人的血糖平衡調(diào)節(jié)只與胰島素和胰高血糖素有關(guān)
D. 在肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞膜上均分布有胰島素受體和葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老及死亡的敘述,正確的是
A. 細(xì)胞分化是細(xì)胞的后代在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生差異的過(guò)程
B. 細(xì)胞衰老會(huì)發(fā)生細(xì)胞體積減小、酶活性降低及細(xì)胞核體積增大等現(xiàn)象
C. 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的胚胎期,細(xì)胞衰老與死亡發(fā)生在老年期
D. 細(xì)胞凋亡過(guò)程中所有酶活性都降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力。將干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先_____________,并用_____________酶短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。
(2)在培養(yǎng)獲得的單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定的_______________。培養(yǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_____________________。
(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要運(yùn)載體協(xié)助,而運(yùn)載體一般不選擇_________(噬菌體、昆蟲(chóng)病毒),原因是________________________________。
(4)導(dǎo)入成功后,若要檢測(cè)干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否成功表達(dá),可以采用的方法是___________。
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