人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:
(1)興奮在反射弧中傳導(dǎo)的過程中,③可表示的物質(zhì)是
 
,該物質(zhì)的受體位于
 
上.
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具備調(diào)節(jié)作用的兩種激素分別是
 
、
 

(3)圖中⑤可能代表的物質(zhì),一是
 
,它能與抗原發(fā)生異性結(jié)合,是由
 
細(xì)胞產(chǎn)生的;二是
 

(4)胰島素的分泌對(duì)應(yīng)于圖中序號(hào)
 
,胰島素分泌增加將引起胰高血糖素分泌量
 

(5)此圖可以說明:在
 
的調(diào)節(jié)作用以及
 
的共同作用下,生物體內(nèi)環(huán)境得以維持相對(duì)穩(wěn)定.
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:1、據(jù)圖分析,人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
2、神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.
3、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔茫?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌.
4、免疫活性物質(zhì):抗體(由效應(yīng)B細(xì)胞分泌)、淋巴因子(T細(xì)胞分泌).
解答: 解:(1)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜表面的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元的興奮或抑制,反映出細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能.
(2)促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌,則對(duì)促甲狀腺激素的分泌具備調(diào)節(jié)作用的兩種激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素.
(3)效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體,與抗原發(fā)生異性結(jié)合;二是T淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子.
(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,對(duì)應(yīng)于圖中的⑧;胰島素分泌增加將抑制胰高血糖素的分泌.
(5)此圖可以說明:在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用以及免疫系統(tǒng)的共同作用下,生物體內(nèi)環(huán)境得以維持相對(duì)穩(wěn)定,即調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
故答案為:
(1)神經(jīng)遞質(zhì)   突觸后膜      
(2)促甲狀腺激素釋放激素   甲狀腺激素.
(3)抗體   效應(yīng)B   淋巴因子   白細(xì)胞介素-2.       
(4)⑧減少.
(5)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)   免疫系統(tǒng).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,對(duì)此類試題,學(xué)生應(yīng)注意以下兩點(diǎn):
(1)認(rèn)真審題,理清圖中各量的關(guān)系.
(2)利用所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確解答問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是( 。
A、單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈
B、在細(xì)胞有絲分裂間期,發(fā)生DNA復(fù)制
C、DNA通過一次復(fù)制后產(chǎn)生四個(gè)DNA分子
D、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開始DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在圖所示的實(shí)驗(yàn)中,胚芽鞘會(huì)彎曲生長(zhǎng)的是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體感染H7N9流感病毒后,機(jī)體通過調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過程.據(jù)圖分析回答:
(1)人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的
 
中樞,使有關(guān)腺體分泌的
 
激素和腎上腺素的量增加,從而使產(chǎn)熱增加.
(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的
 
,進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量
 
,導(dǎo)致尿量增加,利于毒素排出體外.
(3)B細(xì)胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為
 
細(xì)胞,小部分形成
 
細(xì)胞.消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生
 
細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡.當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí),更易感染H7N9病毒而患病,其原因是
 

(4)綜合以上信息可以看出,
 
是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

我國科學(xué)家通過Dazl基因的異位表達(dá),最終在體外將小鼠胚胎干細(xì)胞同時(shí)誘導(dǎo)出了游動(dòng)的精子和卵子.請(qǐng)回答:
(1)胚胎干細(xì)胞可來源于囊胚期的
 
或胎兒的原始性腺.其在體外培養(yǎng)能不斷增殖、自我更新,在功能上具有發(fā)育的
 

(2)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)和誘導(dǎo)等操作均需在嚴(yán)格的
 
環(huán)境條件下操作,且配制的合成培養(yǎng)液通常需要加入
 
等一些天然成分,還要向培養(yǎng)液中通入一定量的氧氣和二氧化碳,氧氣參與細(xì)胞代謝,二氧化碳可以維持培養(yǎng)基的
 

(3)若將誘導(dǎo)的精子和卵子進(jìn)行體外受精,對(duì)精子進(jìn)行
 
處理,卵子需要培育到
 
期.判斷哺乳動(dòng)物的卵子已經(jīng)受精的重要標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到
 

(4)將早期胚胎培養(yǎng)到
 
時(shí)期進(jìn)行分割、移植可獲得多個(gè)同卵胚胎,胚胎分割時(shí)要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某個(gè)動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象,圖2為一個(gè)細(xì)胞內(nèi)核DNA含量變化圖.

(1)細(xì)胞②中的染色體行為是生物變異的來源之一,這種變異稱為
 

(2)細(xì)胞①、②、③、④中含兩個(gè)染色體組的有
 
,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中,含同源染色體的有
 

(3)表示有絲分裂的細(xì)胞的分裂順序是
 
,②細(xì)胞和④細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞分別稱為
 

(4)與圖2的EF相對(duì)應(yīng)的是圖1中的
 
,BC段對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是
 
,細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于
 
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,主要依據(jù)是因?yàn)槠溆?div id="wgauyco" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(至少回答三個(gè))
(2)進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是
 
(填序號(hào));進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是
 
(填序號(hào));
(3)在“觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布”實(shí)驗(yàn)中,能否用該細(xì)胞?
 
,
為什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

觀察核酸在真核細(xì)胞內(nèi)的分布情況時(shí),采用的染料是( 。
A、蘇丹Ⅲ染液
B、龍膽紫染液
C、醋酸洋紅染液
D、吡羅紅甲基綠染液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

能代表細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案