【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達過程,下列敘述錯誤的是

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行;④過程發(fā)生在寄主細胞內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子代含15N的DNA占50%

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對的方式不同

【答案】C

【解析】①是DNA的復(fù)制過程,需要解旋酶和DNA聚合酶;②是轉(zhuǎn)錄過程,需要RNA聚合酶;④是逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶,A正確;線粒體和葉綠體中都含有DNA,都能進行②轉(zhuǎn)錄過程;線粒體和葉綠體中也含有少量核糖體,都能進行③翻譯過程;④過程發(fā)生在某些病毒侵染的寄主細胞內(nèi),B正確;由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,所以把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程,子代含15N的DNA占100%,C錯誤;①②③均遵循堿基互補配對原則,但堿基配對方式不同,①是A-T、C-G、T-A、G-C,②是A-U、C-G、T-A、G-C,③是A-U、C-G、U-A、G-C,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于酶的說法,不正確的是

A. 大部分酶是在活細胞的核糖體上合成的 B. 酶的催化效率都很高

C. 溫度越高,酶的活性越強 D. 每種酶只能催化一種或少數(shù)幾種相似底物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中Ⅰ~Ⅲ說明了物質(zhì)和離子通過細胞膜的轉(zhuǎn)運,下列敘述中正確的是(
A.所有圖中均有主動運輸
B.所有圖中均有被動運輸
C.圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ可表示自由擴散
D.圖Ⅲ細胞需消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中全部屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是

A. 纖維蛋白原、尿素 B. 胰液、抗體

C. 神經(jīng)遞質(zhì)、糖原 D. 載體、溶菌酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是

A. 若圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方式為b

B. 細胞間的識別與①有密切的關(guān)系

C. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度

D. 核糖體膜與圖示膜的區(qū)別是沒有圖中的①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物,某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 使用平板劃線法可以在上獲得單個菌落

B. 如果要測定中的活細菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

C. 圖中培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為碳源

D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行消毒處理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可利用哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料進行的實驗是

A. 分離各種細胞器 B. 分離并純化血紅蛋白

C. DNA的粗提取 D. 進行細胞培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩種豌豆雜交的子一代表現(xiàn)型如圖所示。讓子一代中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,子二代的性狀分離比為

A. 2∶1∶2∶1 B. 9∶3∶3∶1

C. 1∶1∶1∶1 D. 3∶1∶3∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各曲線圖表示在果酒的制作過程中,各種因素對酵母菌產(chǎn)生酒精速率(V)的影響,其中正確的是(

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案