【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示循環(huán)方向。下列相關敘述正確的是

A. 圖中乙、丙、丁構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B. 圖中②③④過程均可表示不同生物的呼吸作用

C. 缺少甲的生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)也能正常進行

D. 煤、石油等化石燃料的大量燃燒導致全球氣候變暖

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出乙是生產(chǎn)者，其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外，其他箭頭都指進來，因此甲是分解者；其余均為消費者，即丙和丁均為消費者。①為光合作用，②為呼吸作用，③④表示動物的攝食。

生物群落包括該區(qū)域所有的種群，甲、乙、丙、丁共同構成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落，A錯誤；②表示生產(chǎn)者的呼吸作用，③④表示動物的攝食，B錯誤；甲是分解者，在碳循環(huán)過程中，能將有機物轉化為無機物，若缺少分解者，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)不能正常進行，C錯誤；煤、石油等化石燃料的大量燃燒，使大氣中的二氧化碳含量迅速增加，形成溫室效應，導致全球氣候變暖，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾在探究遺傳規(guī)律時，運用了假說演繹法。下列相關敘述中，不正確的是（ ）

A.“生物性狀是由遺傳因子決定的”“體細胞中遺傳因子成對存在”“配子中遺傳因子成單存在”“受精時雌雄配子隨機結合”屬于假說內(nèi)容

B.“一對相對性狀的遺傳實驗和結果”屬于假說的內(nèi)容

C.“F1（Dd））能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子（D：d=l:1）屬于推理內(nèi)容

D.“測交實驗”是對推理過程及結果的檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是（ ）
A.YR和YR
B.Yr和Yr
C.YY和Rr
D.Yr和YR

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，下列敘述不正確的是

A. 在沙丘上進行的演替是初生演替

B. 階段Ⅰ的群落同時存在垂直結構和水平結構

C. 階段Ⅰ與階段Ⅱ群落中植物種類完全不同

D. 階段Ⅲ的抵抗力穩(wěn)定性最強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】卵細胞的形成過程中，初級卵母細胞、次級卵母細胞、卵原細胞、卵細胞的個數(shù)比是（ ）
A.1:2:2:1
B.1：1：1：1
C.1：2：1：1
D.1：1：1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某多肽鏈為199肽，其分子式為CxHyNAOBS2(A>199，B>200)，并且由下列5種氨基酸組成。那么該多肽徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個（ ）

A. A-199，(B-200)／2 B. A-200，B-200

C. A-199，(B-199)／2 D. A-200，(B-200)／2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖中所示多肽的敘述中，正確的是（ ）

A. 由 5 個氨基酸縮合而成 B. 該多肽在形成過程中失去了3 分子水

C. 由 4 種不同的氨基酸組成 D. 有游離的氨基和羧基各 1 個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的三對等位基因（A/a、B/b、E/e）分別位于三對同源染色體上，且基因 A、b、e 分別控 制①②③三種酶的合成，在三種酶的催化下可使一種無色物質(zhì)經(jīng)一系列轉化變?yōu)楹谏亍＜僭O 該生物體內(nèi)黑色素的合成必須由無色物質(zhì)轉化而來，如下圖所示，現(xiàn)有基因型為 AaBbEe 的兩個親本雜交，出現(xiàn)黑色子代的概率為（ ）

A. 1/64 B. 3/64 C. 27/64 D. 9/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自噬作用是細胞對胞質(zhì)蛋白和細胞器進行降解和再利用的一種過程。某些情況下，細胞 可通過自噬作用降解自身的非必需成分來提供營養(yǎng)和能量。為探究 B 蛋白對細胞自噬的作用，研究 人員進行了相關實驗，實驗的處理及結果如圖所示。

（1）與細胞自噬密切相關的細胞器是__________________，它在細胞中的作用是__________________。

（2）上述實驗中作為對照組的是____________組，由 a、b、c 三組得出的結論是______。

（3）d 組與 c 組相比，自噬體數(shù)目較少的原因是_________________________________________。

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