【題目】如圖為某生物細(xì)胞分裂某時期示意圖,1、2、3、4代表染色體, a、a′、b、b′代表染色單體,下列敘述正確的是( )
A. 該細(xì)胞中有四分體4個、DNA分子8個
B. 若該細(xì)胞1、2未分離開,最終形成的子細(xì)胞有1/2異常
C. 若3、4發(fā)生交叉互換,此細(xì)胞分裂完成將得到兩種類型的子細(xì)胞
D. 正常情況下,該細(xì)胞分裂完成后a與b不能共存于同一個細(xì)胞
【答案】D
【解析】圖示細(xì)胞含有同源染色體(1和2、3和4),且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期)。該時期細(xì)胞中聯(lián)會后的同源染色體含有四條染色單體,稱為四分體,故該細(xì)胞中有四分體2個、DNA分子8個,A項錯誤;若該細(xì)胞1、2未分離開,則形成的次級性母細(xì)胞均不正常(一個性母細(xì)胞多一條染色體,一個性母細(xì)胞少一條染色體),所以最終形成的子細(xì)胞有100%異常,B項錯誤;若3、4發(fā)生交叉互換,則此細(xì)胞分裂完成將得到四種類型的子細(xì)胞,C項錯誤;a與b是同源染色體上的非姐妹染色單體,由于減數(shù)分裂過程中同源染色體分離,所以分裂完成后a與b不能共存于一個細(xì)胞,D項正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示卵子的發(fā)生過程.與此相關(guān)的敘述中,不合理的是( )
A.圖中A是第一極體,B是合子,E是受精,階段C是胎兒期,階段D是初情期后
B.當(dāng)觀察到第二極體時,可以表明卵子已經(jīng)完成了受精
C.能發(fā)生染色體著絲點分裂的階段是①④
D.①階段存在的變異方式有基因突變、基因重組和染色體變異
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【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶和 , ②過程常用的方法是 .
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有 . ③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用胚胎分割和技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛.
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有的特點.
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點是 , ⑤過程采用的技術(shù) .
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【題目】《物種起源》認(rèn)為在生物進(jìn)化過程中,新物種起源的首要因素是
A. 自然選擇、變異
B. 人工選擇、變異
C. 自然選擇、遺傳
D. 人工選擇、遺傳
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【題目】如圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.若①過程運用了核移植技術(shù),則①②過程依據(jù)的原理相同
B.①過程用到的生物技術(shù)包括動物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植
C.受體細(xì)胞A,B均可為生物的受精卵
D.可通過標(biāo)記基因?qū)κ荏w細(xì)胞A,B進(jìn)行篩選
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【題目】如圖為采用基因工程技術(shù)生產(chǎn)海參溶菌酶(SL)的流程.請回答下列問題:
(1)過程I中首先在作用下合成海參溶菌酶cDNA,再以cDNA為模板擴(kuò)增合成SL目的基因,擴(kuò)增過程中要用到的酶是 .
(2)過程II中構(gòu)建基因工程表達(dá)載體時,用不同類型的限制酶切割DNA后,可能產(chǎn)生黏性末端,也可能產(chǎn)生末端.若要在限制酶切割目的基因和質(zhì)粒后使其直接進(jìn)行連接,則應(yīng)選擇能使二者產(chǎn)生(填“相同”或“不同”)黏性末端的限制酶.
(3)若要檢驗SL目的基因是否成功表達(dá),可以用技術(shù),若沒有出現(xiàn)相應(yīng)的雜交帶,則需要用做探針來檢驗是否轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(4)溶菌酶廣泛存在于動物的組織、體液及分泌物中,主要通過破壞細(xì)菌的細(xì)胞的裂解,在動物的免疫中發(fā)揮重要作用.
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【題目】下列敘述中,正確的是
A. 甲型H1N1病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B. 一只變形蟲就是一個細(xì)胞
C. 精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D. 細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般人對苯硫脲感覺有苦味,由顯性遺傳因子B控制;也有人對其無味覺,叫味盲,由隱性遺傳因子b控制。統(tǒng)計味盲家族,若三對夫婦的子女味盲的概率各是25%、50%和100%,則這三對夫婦的基因型最可能是
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb
A.①②③
B.④⑤⑥
C.④②⑤
D.④⑤②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細(xì)胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中正確的是
A. 圖中1具有雙層膜,是進(jìn)行光合作用的場所
B. 圖中2是中心體,該細(xì)胞可能是動物細(xì)胞
C. 圖中3是高爾基體,在動物細(xì)胞中有分泌功能
D. 圖中4是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所
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