昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥。近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導入細胞體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來。經(jīng)過這樣處理的細菌仍能分裂增殖。請根據(jù)上述材料完成下列問題。

(1)人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高___________,通過人工選擇獲得___________。

(2)酯酶的化學本質(zhì)是___________,基因控制酯酶合成要經(jīng)過______________________兩個過程。

(3)通過生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于______________________。

(4)請你具體說出一項上述科研成果的實際應用:______________________。

 

(1)基因突變頻率 人們所需要的突變性狀 

(2)蛋白質(zhì) 轉(zhuǎn)錄 翻譯 

(3)控制酯酶合成的基因,隨著細菌DNA分子的復制而復制,并在后代中表達 

(4)用于降解水中的有機磷農(nóng)藥,以保護環(huán)境

 

 

(1)在自然狀態(tài)下,生物突變率是很低的,但用人工方法(物理因素:各種射線輻射或激光等;化學因素:亞硝酸、硫酸二乙酯等)處理生物,能大大地提高其變異的頻率,并從中選擇出對人類有利的突變型。

(2)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的合成需要轉(zhuǎn)錄、翻譯兩個過程。

(3)生物工程能將“目的基因”整合到細菌DNA分子中,并隨細菌DNA分子的復制而復制(在細菌的前后代傳遞),并在后代中能表達。

(4)酯酶能分解有機磷農(nóng)藥,將通過基因工程產(chǎn)生的含酯酶的細菌放入污水中,能分解污水中的有機磷農(nóng)藥,從而降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有有機磷農(nóng)藥。近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導人細菌體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來。經(jīng)過這樣處理的細菌仍能分裂繁殖。請根據(jù)上述資料回答:

    (1)人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用。因為它能提高             ,通過人工選擇獲得                 。

    (2)酯酶的化學本質(zhì)是          ,基因控制酯酶合成要經(jīng)過                兩個過程。

(3)通過生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于                

                            。

    (4)請你具體說出一項上述科研成果的實際應用                        。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致脂酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥。近年來已將控制脂酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導入細菌體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來。經(jīng)過這樣處理的細菌能分裂繁殖。請根據(jù)上述資料回答:

、偃斯ふT變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高______________,通過人工選擇獲得____________________。

、邗ッ傅幕瘜W本質(zhì)是_____________,基因控制脂酶合成要經(jīng)過__________和_________兩個過程。

、弁ㄟ^生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌脂酶,這是由于________________。

、苷埬憔唧w說出一項上述研究成果的實際應用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省修水縣第一中學高二第一次段考生物試卷 題型:綜合題

昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥。近年來已將昆蟲控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導入細菌體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合,經(jīng)這樣處理的細菌仍能分裂繁殖。請根據(jù)上述資料回答下面的問題。
(1)人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高___________,通過人工選擇獲得__________。
(2)通過生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于:
____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二第一次段考生物試卷 題型:綜合題

昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥。近年來已將昆蟲控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導入細菌體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合,經(jīng)這樣處理的細菌仍能分裂繁殖。請根據(jù)上述資料回答下面的問題。

(1)人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高___________,通過人工 選擇獲得__________。

(2)通過生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于:

     ____________________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

昆蟲學家用人工誘變的方法使昆蟲產(chǎn)生基因突變,導致酯酶活性升高,該酶可催化分解有機磷農(nóng)藥。近年來已將控制酯酶合成的基因分離出來,通過生物工程技術(shù)將它導入細菌體內(nèi),并與細菌內(nèi)的DNA分子結(jié)合起來。經(jīng)過這樣處理的細菌能進行分裂繁殖。根據(jù)上述資料回答:

(1)人工誘變在生產(chǎn)實踐中已得到廣泛應用,因為它能提高___________,通過人工選擇獲得___________。

(2)酯酶的化學本質(zhì)是___________,基因控制酯酶合成要經(jīng)過___________和___________兩個過程。

(3)通過生物工程產(chǎn)生的細菌,其后代同樣能分泌酯酶,這是由于___________

(4)請你具體說出一項上述科研成果的實際應用。

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案