【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，正確的是

A.植物病毒為DNA病毒，動物病毒既含有DNA又含有RNA

B.病毒的衣殼決定了病毒抗原特異性

C.病毒一般要在人工培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.一種病毒一般可以同時感染動物細(xì)胞和植物細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析：病毒只含有一種核酸：DNA或者是RNA，A項錯誤；病毒由蛋白質(zhì)外殼和核酸構(gòu)成，病毒的衣殼上的蛋白質(zhì)決定病毒的抗原特異性，B項正確；病毒是營寄生生活的生物，其生命活動離不開活細(xì)胞中，病毒在普通培養(yǎng)基上不能生活，C項錯誤；病毒的寄生生活具有專一性，根據(jù)宿主的不同，病毒可分為植物病毒、動物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體），D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于某人B淋巴細(xì)胞和胰島B細(xì)胞內(nèi)基因、酶以及ATP的說法，不正確的是（ ）

A、酶和ATP是基因表達(dá)的產(chǎn)物

B、基因的表達(dá)需要酶和ATP

C、基因種類相同，酶種類不完全相同

D、與ATP合成有關(guān)的酶種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥(一種單基因遺傳病)的病因，據(jù)圖回答：

（1）③ 過程發(fā)生了____________________。

（2）④ 表示的堿基序列是______________，這是決定纈氨酸的一個_____________。

（3）父母均正常，生了一個患鐮刀型細(xì)胞貧血癥的女兒，可見此遺傳病是________（顯性、隱性）�。@對夫婦再生育一個患此病的女兒的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將生長旺盛的某植株置于密閉、透明的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng)，在適宜的溫度、光照和充足的礦質(zhì)養(yǎng)料條件下進(jìn)行實驗。如圖為每隔2h測一次密閉、透光的玻璃罩內(nèi)CO2濃度（假設(shè)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度恒定，不考慮無氧呼吸）后繪制的玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化曲線。

（1）實驗過程中有兩個小時沒有光照，這個時間段是___________h；實驗12小時后，該植物干重變化是______________________（填“增加”、“減少”或“基本不變”）。

（2）0—2h時間段，該植株的根尖細(xì)胞中能同時產(chǎn)生[H]和ATP的場所有________________。

（3）第2h時刻點之后，葉肉細(xì)胞葉綠體中C3含量的變化是____________________。

（4）實驗過程中的4—6h和8—10h兩時間段，鐘罩內(nèi)的CO2濃度都保持不變，回答：鐘罩內(nèi)植物葉肉細(xì)胞的光合速率_____________呼吸速率：4—6h的光照強(qiáng)度______________8—10h的光照強(qiáng)度。（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某一經(jīng)濟(jì)魚類的種群特征，圖乙是某時期該魚類種群的年齡組成曲線。下列分析正確的是（ ）

A．圖乙為c點后該經(jīng)濟(jì)魚類年齡組成曲線

B．在b點時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

C．估算一個種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小

D．d點時種群數(shù)量達(dá)到最大值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 圖中丙模式和甲模式體現(xiàn)了下丘腦直接或間接調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺的活動

B. 符合甲模式調(diào)節(jié)方式的靶腺體有甲狀腺、性腺等，推測激素a的化學(xué)本質(zhì)應(yīng)該是蛋白質(zhì)或多肽

C. 激素b可能是抗利尿激素，由下丘腦分泌經(jīng)垂體釋放

D. 激素c可能是胰島素也可能是胰高血糖素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只有a、b、c三類細(xì)胞能識別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能感受化學(xué)信息的感受器是 （ ）

A.雄蛾頭部的觸角

B.鯽魚身體兩側(cè)的側(cè)線

C.響尾蛇鼻眼間的頰窩

D.皮膚中的壓力感受器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因分離定律和自由組合定律中“分離”和“自由組合”的基因，指的是（ ）

①同源染色體上的基因 ②同源染色體上的等位基因 ③同源染色體上的非等位基因 ④非同源染色體上的非等位基因

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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同步練習(xí)冊答案