A、進行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2 |
B、發(fā)出星射線,形成紡錘體 |
C、加工蛋白質(zhì),分泌至細胞外 |
D、結(jié)合mRNA,合成多肽鏈 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素、重力 |
B、細胞分裂素、濕度 |
C、生長素、單側(cè)光 |
D、細胞分裂素、濕度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成細胞膜的糖類都與膜蛋白結(jié)合 |
B、受精作用與細胞膜的流動性有關(guān) |
C、細胞膜功能的實現(xiàn)主要與膜脂有關(guān) |
D、所有的膜蛋白都是可以運動的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用限制酶不能切割煙草花葉病毒 |
B、基因工程中限制酶的選擇必須遵循以下原則:不破壞目的基因,不破壞標(biāo)記基因,目的基因和運載體上同時有該限制酶的切割位點 |
C、限制酶可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)藍色 |
D、限制酶只能切割特定序列內(nèi)特定位點的磷酸二酯鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、其分子結(jié)構(gòu)中至少含有1個氨基和1個羧基 |
B、其與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
C、其主要功能是降低血糖濃度 |
D、其也是構(gòu)成細胞膜的主要成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān) |
B、白細胞將入侵的細菌吞噬后,與細菌的消化有密切關(guān)系的細胞器為溶酶體 |
C、在洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,含有DNA和RNA的細胞器是線粒體和葉綠體 |
D、可能含有色素的細胞器有葉綠體和液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、據(jù)圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散 |
B、⑤、⑥兩種方式的共同特點是都需要載體 |
C、③、④兩種方式都與細胞膜的流動性有關(guān) |
D、母乳中的免疫球蛋白可通過①、③兩種方式被吸收 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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