藥物X是一種抗腫瘤藥物,它能有效減緩人肝癌細胞和肺癌細胞的數(shù)量增長,且對肝癌細胞的抑制作用大于肺癌細胞。科研人員還發(fā)現(xiàn)處理24小時無效果,處理48小時后才有顯著的效果。為了驗證上述觀點,請利用以下提供的材料用具,設計實驗思路,并預測實驗結果。
實驗材料:培養(yǎng)瓶若干個、動物細胞培養(yǎng)液、肝癌細胞懸液、肺癌細胞懸液、C02培養(yǎng)箱、藥物X、顯微鏡、血細胞計數(shù)板等。
(要求與說明:實驗初始時等量細胞懸液中細胞數(shù)量相等;肝癌細胞和肺癌細胞的增殖速率相同;血細胞計數(shù)板的具體操作不作要求;不考慮加入藥物X后的體積變化;實驗條件符合要求)
請回答:
(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式表示):
___________
(2)請設計一個坐標系,用柱形圖預測實驗結果。
___________
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學期教學質(zhì)量檢測聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩位同學分別用小球做孟德爾定律模擬實驗。甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列敘述錯誤的是
A. 實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等
B. 甲同學模擬的是等位基因的分離和配子的隨機結合
C. 乙同學模擬的是非同源染色體上非等位基因的自由組合
D. 甲、乙重復300次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年福建省龍巖市一級達標校高二上學期期末教學質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
—個動物精原細胞進行減數(shù)分裂時可形成4個四分體,則次級精母細胞后期的染色體、染色單體、核DNA分子數(shù)依次是
A. 4、8、8 B. 4、0、8
C. 8、0、8 D. 8、16、16
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題
基因工程技術包括一系列的分子生物學操作步驟。請回答下列問題:
(1)基因工程操作的核心步驟是____________________。
(2)限制酶、DNA連接酶和___________是基因工程的基本操作工具。其中限制酶的特點是_______________。
(3)Mullis教授因發(fā)明PCR技術獲1993年諾貝爾獎,PCR技術中需要的酶是_________________,若PCR進行20輪循環(huán),理論上可獲得個____________基因片段。
(4)將目的基因?qū)雱游锸荏w細胞的方法是_______________。
(5)周光宇教授提出的花粉管通道法為我國的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉作出重要貢獻,請寫出分子水平檢測抗蟲棉基因是否表達的方法__________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三下學期第一次模擬理綜-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物關系(a~d示能量數(shù)值),下列各項敘述錯誤的是
A. 流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a
B. 圖中d包含第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量
C. 生產(chǎn)者流向初級消費者的能量傳遞效率為b/a×100%
D. 某有毒物質(zhì)污染湖泊,次級消費者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是動作電位傳導的示意圖,a、b、c、d表示軸突的不同部位。下列敘述正確的是
A. 軸突a處發(fā)生復極化,膜內(nèi)K+順濃度梯度向外擴散
B. 軸突b處膜電位為動作電位,且與a、c處電位變化過程一樣
C. 在興奮傳導過程中,軸突c處與d處會形成局部電流,使之去極化
D. 軸突c處發(fā)生反極化,膜內(nèi)Na+在短期內(nèi)大量涌出膜外
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學進行“觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原”實驗時,將觀察到的某個細胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細胞的初始大小相對值記為1) ( )
A. b〜c段,由于失水過多,細胞可能已經(jīng)死亡
B. c〜d段,水分子的運動方向是從細胞外進入細胞內(nèi)
C. d〜e段,細胞液濃度等于外界溶液濃度
D. e時液泡的顏色比a時淺
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科目:高中生物 來源:2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于種群特征的是
A. 增長率 B. 性比率 C. 出生率 D. 死亡率
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年廣東省廣州市高二(實驗班)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于水體富營養(yǎng)化的錯誤敘述是
A.富營養(yǎng)化是因為水體中N、P等植物必需的元素含量過多引起的
B.池塘、湖泊中發(fā)生富營養(yǎng)化的現(xiàn)象叫水華
C.相對封閉的海灣不易發(fā)生富營養(yǎng)化
D.化肥、農(nóng)藥和含磷洗滌劑的廣泛使用是發(fā)生富營養(yǎng)化的重要原因之一
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