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科目:高中生物 來源: 題型:
A、電刺激可以誘導植物原生質體的融合或動物細胞的融合 |
B、用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細胞仍具有全能性 |
C、通過體細胞雜交技術培育雜種植株的過程不涉及染色體數(shù)目變異 |
D、煙草葉片離體培養(yǎng)能產生新個體,小鼠雜交瘤細胞可離體培養(yǎng)增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O2量增加時,e點不移,d點左移 |
B、溫度降低時,e點不移,d點左移 |
C、ab段產生的原因是過氧化氫酶的活性增強 |
D、bc段產生的原因是過氧化氫酶數(shù)量(濃度)有限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
光照強度(千勒克斯) | ||||
30 | 35 | 40 | ||
培養(yǎng)液酸堿度 | 8.5 | / | / | / |
9.5 | / | / | / | |
A | / | / | / |
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科目:高中生物 來源: 題型:
過程x |
過程Y |
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能加快生物體內的生化反應速度 |
B、生物體內的化學反應提供能量 |
C、酶是一種高效、專一的無機催化劑 |
D、能促進生物體內營養(yǎng)物質的運輸 |
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