植物的光合作用受內(nèi)、外多種因素的影響.如圖是A、B兩種植物光合速率的檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下測(cè)得的A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度變化的關(guān)系曲線,乙圖是在甲圖 a 點(diǎn)的條件下測(cè)得的相關(guān)曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖表明,
 
植物更適宜在林蔭下生長(zhǎng),這是由植物本身的
 
決定的.可將A、B共同種植,形成群落的
 
結(jié)構(gòu),達(dá)到充分利用光能的目的.
(2)甲圖b點(diǎn)的含義是
 

(3)乙圖中兩曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是
 

(4)乙圖中兩曲線表明,溫度可以影響光合作用.溫度主要通過(guò)影響光合作用的
 
反應(yīng)而影響光合產(chǎn)物量.
(5)如在乙圖的 m點(diǎn)條件下測(cè)得A植物光照強(qiáng)度與CO2吸收速率關(guān)系曲線,則該曲線與甲圖曲線比較 a點(diǎn)的移動(dòng)情況是
 
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:在讀題需注意曲線的實(shí)驗(yàn)條件.甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下的曲線;圖乙是在圖甲中a點(diǎn)條件下測(cè)得的曲線,圖甲中a點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn),即此時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制因素,并且溫度也不是限制因素,因此主要限制因素為二氧化碳濃度.
圖甲中,A植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均高,說(shuō)明A植物為陽(yáng)生植物,B為陰生植物.
解答: 解:(l)圖甲兩曲線分別表示陽(yáng)生植物(A)和陰生植物(B)的光合作用強(qiáng)度,圖中看出陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)低,光飽和點(diǎn)也低,該植物更適宜在林蔭下生長(zhǎng).由于生物的性狀是由基因決定的,因此從根本上來(lái)說(shuō)是由植物本身的遺傳物質(zhì)(遺傳特性、DNA、基因)決定的.
(2)甲圖b點(diǎn)為A植物的光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)二氧化碳的吸收速率為0,說(shuō)明此時(shí)光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用釋放的二氧化碳剛好相等,即植物光合作用速率等于呼吸作用速率.
(3)圖乙中兩曲線達(dá)到一定的溫度后均呈下降趨勢(shì),這是由于溫度會(huì)影響酶的活性,當(dāng)溫度過(guò)高時(shí),酶活性下降,光合速率因此而下降.
(4)乙圖中兩曲線表明,溫度可以影響光合作用.光反應(yīng)中只有ATP的合成需要酶的催化,而暗反應(yīng)中需要多種酶的催化,因此溫度主要通過(guò)影響光合作用的暗反應(yīng)而影響光合產(chǎn)物量.
(5)甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下測(cè)得,而乙圖中m點(diǎn)溫度為20℃,但是二氧化碳為飽和CO2濃度,乙圖中明顯看出二氧化碳吸收速率高,因此此時(shí)A植物的光飽和點(diǎn)提高,即a點(diǎn)將向右上方移動(dòng).
故答案為:
(1)B  遺傳物質(zhì)(遺傳特性、DNA、基因)  垂直  
(2)植物光合作用速率等于呼吸作用速率    
(3)溫度過(guò)高,酶活性降低(或葉片氣孔關(guān)閉) 
(4)暗   
(5)向右上移
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響光合作用的環(huán)境因素以及與呼吸作用之間的關(guān)系等方面的知識(shí),具有一定的難度和綜合性,意在考查考生的審題能力、識(shí)圖能力和理解能力,在研究曲線是注意變量的確定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)
B、與漿細(xì)胞比較,口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多
C、核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道
D、核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的是(  )
A、用DNA探針快速檢測(cè)飲水中病毒的含量
B、用斐林試劑或葡萄糖試紙檢測(cè)尿液中的葡萄糖
C、用單倍體育種法改良缺乏某種抗病性的水稻品系
D、用洋蔥根尖臨時(shí)裝片觀察四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一批純合野生正常翅(h)果蠅中,出現(xiàn)少數(shù)毛翅突變體(H),在培養(yǎng)過(guò)程中,由于某些因素刺激,可能重新恢復(fù)為正常翅,這些個(gè)體成為回復(fù)體.若是由于基因H重新變成h,則稱為真回復(fù)體;若是體內(nèi)另外一對(duì)基因RR變?yōu)閞r,從而抑制基因H的表達(dá),則稱為假回復(fù)體.分析回答:
(1)毛翅果蠅的基因型可能為
 

(2)現(xiàn)有一批基因型相同的純合果蠅回復(fù)體,為了確定其基因型,可以選擇基因型為
 
的純合果蠅與其雜交.若雜交后代為
 
,則這批果蠅為真回復(fù)體,若雜交后代表現(xiàn)為
 
,則這批果蠅為假回復(fù)體.
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明這批果蠅為假回復(fù)體,想進(jìn)一步檢測(cè)這兩對(duì)基因是否在一對(duì)同源染色體上,你該如何設(shè)計(jì)雜交試驗(yàn)?請(qǐng)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟.
第一步
 
;
第二步
 
,觀察統(tǒng)計(jì)其表現(xiàn)型.
若兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)染色體上,你應(yīng)該看到的現(xiàn)象為F2代中
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

美國(guó)某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)過(guò)程Ⅰ稱為
 
,在細(xì)胞的
 
中進(jìn)行.
(2)過(guò)程Ⅱ稱為
 
,在細(xì)胞的
 
進(jìn)行.
(3)與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的核酸,除了mRNA外,還有
 

(4)與鄰近基因或抑癌基因相比,雜交分子中特有的堿基對(duì)是
 
.如果細(xì)胞中出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)
 
(填數(shù)字)過(guò)程被抑制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,如圖2是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽、b),已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG.請(qǐng)根據(jù)圖回答.

(1)圖1中①②表示的遺傳信息傳遞過(guò)程分別是:①
 
;②
 

①過(guò)程發(fā)生的時(shí)間是
 
,場(chǎng)所是
 

(2)α鏈堿基組成
 
,β鏈堿基組成
 

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于
 
染色體上,屬于
 
性遺傳病.
(4)Ⅱ6基因型是
 
,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后患病男孩的概率是
 
,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為
 

(5)若正;蚱沃械腃TT突變?cè)贑TC,由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生突變?為什么?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A代表
 
分子;B代表
 

(2)細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō),這是一層
 
膜.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有
 

(4)在a-d的四種過(guò)程中,代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是
 
,
 

(5)可能代表氧氣運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程的是圖中編號(hào)
 
;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)
 

(6)圖中起著細(xì)胞間相互識(shí)別作用的“信號(hào)天線”為〔〕
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖中曲線是用過(guò)氧化氫作為實(shí)驗(yàn)材料,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制的.其中能說(shuō)明酶具有高效性的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
①卵細(xì)胞體積較大有利于為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料
②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換效率
③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
④哺乳動(dòng)物精原細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精原細(xì)胞的運(yùn)動(dòng).
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②④

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