一般情況下，不采取同位素進行探究性研究的是(   )

A．觀察植物細胞的有絲分裂過程  B．證明光合作用釋放的氧氣中的氧原子來自于水

C．證明DNA分子的半保留復制    D．證明參與分泌蛋白合成的細胞器

A


解析:

觀察植物細胞的有絲分裂過程，是從染色體水平上進行觀察，利用染色劑（如龍膽紫）對染色體進行染色，不需要使用同位素標記，而其他三項需要。

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相關習題

科目：高中生物 來源：遼寧省錦州市2011屆高三上學期期末考試生物試題 題型：013

一般情況下，不采取同位素進行探究性研究的是

[　　]
A．

觀察植物細胞的有絲分裂過程

B．

證明光合作用釋放的氧氣中的氧原子來自于水

C．

證明DNA分子的半保留復制

D．

證明參與分泌蛋白合成的細胞器

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一般情況下，不采取同位素進行探究性研究的是 

A．觀察植物細胞的有絲分裂過程  

B．證明光合作用釋放的氧氣中的氧原子來自于水

C．證明DNA分子的半保留復制    

D．證明參與分泌蛋白合成的結(jié)構(gòu)

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省瑞安市高二上學期期末考試生物（理）試卷 題型：選擇題

一般情況下，不采取同位素進行探究性研究的是 

A．觀察植物細胞的有絲分裂過程  

B．證明光合作用釋放的氧氣中的氧原子來自于水

C．證明DNA分子的半保留復制    

D．證明參與分泌蛋白合成的結(jié)構(gòu)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

一般情況下，不采取同位素進行探究性研究的是


  1. A.
    觀察植物細胞的有絲分裂過程
  2. B.
    證明光合作用釋放的氧氣中的氧原子來自于水
  3. C.
    證明DNA分子的半保留復制
  4. D.
    證明參與分泌蛋白合成的結(jié)構(gòu)

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