【題目】黃鼬(俗稱“黃鼠狼”)主要捕食鼠類,它們體內(nèi)有臭腺,在遇到威脅時可排出臭氣,麻痹敵人,鼠類聞到臭氣時往往選擇逃離。以下有關(guān)解釋不合理的是(

A.釋放的臭氣是一種化學(xué)信息B.這種氣味信息只對黃鼬有利

C.釋放臭氣有利于黃鼬躲避危險D.臭氣作為信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系

【答案】B

【解析】

本題考查動物的信息傳遞類型與作用,難度一般。考查學(xué)生的理解和分析能力,要求一般。解答關(guān)鍵是知道動物的信息傳遞類型與作用。

黃鼬釋放的臭氣是一種化學(xué)信息,在遇到威脅時排出臭氣,麻痹敵人,鼠類聞到臭氣時往往選擇逃離,有利于黃鼬躲避危險;臭氣作為化學(xué)信息可調(diào)節(jié)種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。綜上,B錯誤,ACD正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示不同植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,圖2為不同濃度的生長素對植物生長的影響曲線。下列敘述錯誤的是

A. 圖1和圖2中曲線的變化情況都能夠反映生長素的作用具有兩重性

B. 圖]中Ⅰ、Ⅱ的最低點和圖2中H點對應(yīng)的生長素濃度均為促進相應(yīng)植物生長的最適濃度

C. 若圖1中的a點對應(yīng)的生長素濃度為圖2中的m,則b點對應(yīng)的生長素濃度大于e

D. 若圖1中的c點對應(yīng)的生長素濃度為圖2中的m,則d點對應(yīng)的生長素濃度應(yīng)大于g小于2m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物體細胞雜交技術(shù)流程圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 過程①通常需要使用纖維素酶和果膠酶

B. 過程②常用滅活的病毒進行促融

C. 過程③和④分別為脫分化和再分化

D. 該技術(shù)能克服遠緣雜交不親和障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中屬于原核細胞的是_______________,它們在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 _______________________ 。

(2)圖中能進行光合作用的細胞是________________________(填字母)。藍藻能進行光合作用的原因是其細胞內(nèi)含有 _______________________________ 。

(3)B圖所示的細胞相比,A圖特有的細胞器有________________________ 。

(4)圖中AB、CD所示細胞均含有的一種細胞器是 _________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞免疫中靶細胞的敘述,正確的是(
A.進入體內(nèi)的抗原都可以成為靶細胞的一部分
B.靶細胞是指被病原體感染的細胞
C.靶細胞裂解時病原體同時死亡
D.靶細胞和效應(yīng)T細胞同時死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是連接兩個神經(jīng)細胞的突觸結(jié)構(gòu)模式圖, 下列有關(guān)該結(jié)構(gòu)的描述, 正確的是

A. ①屬于神經(jīng)元的樹突 B. ⑥結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)導(dǎo)致⑤打開

C. ④以協(xié)助擴散的方式進入細胞 D. ②充滿組織液、淋巴、血漿等體液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖 表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響,下列表述正確的是

A. 生長素濃度在 PM 之間, 促進莖生長

B. 大于 M 點的生長素濃度,莖不生長

C. 生長素濃度越高,生長促進作用越明顯

D. 如果頂芽的生長素濃度為 P,則側(cè)芽的生長素濃度為 M

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,屬于植物細胞特有的糖類是(

A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.麥芽糖、蔗糖和纖維素

C.淀粉、葡萄糖、纖維素D.麥芽糖、糖原、乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡,如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致(

A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

D.細胞減加速取血糖,血糖水平過低

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同步練習(xí)冊答案