【題目】細胞內(nèi)可以發(fā)生DNA的復制。依據(jù)所學知識推理,若要在細胞外完成此過程,有關敘述錯誤的是

A. 需要能量

B. 需要脫氧核糖核苷酸作為原料

C. 需要DNA作為模板

D. 需要DNA聚合酶斷開氫鍵

【答案】D

【解析】

DNA復制過程:

1)解旋:需要細胞提供能量,在解旋酶的作用下,兩條螺旋的雙鏈解開。

2)合成子鏈:以解開的每一段母鏈為模板,在DNA聚合酶等酶的作用下,利用游離的4種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補配對原則,合成與母鏈互補的子鏈。

3)形成子代DNA分子:延伸子鏈,母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

A、DNA復制需要利用細胞提供的能量,A正確;

B、DNA復制的原料為4種游離的脫氧核苷酸,B正確;

CDNA復制以DNA分子的兩條鏈作為模板,C正確;

D、DNA復制時,在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開,氫鍵斷裂,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個既是紅綠色盲又是XYY的兒子(生育能力正常)。以下關于該男孩的說法正確的是(

A. 體細胞內(nèi)含有3個染色體組

B. 色盲基因可能來自其外祖母或祖母

C. 染色體異?赡苁歉赣H減數(shù)第二次分裂異常導致的

D. 該男孩的女兒不一定攜帶色盲基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于基因和中心法則的敘述,以下理解正確的是

A. 基因是DNA分子攜帶的遺傳信息

B. 基因與性狀之間是一一對應的關系

C. 中心法則總結(jié)了遺傳信息在細胞內(nèi)的傳遞規(guī)律

D. 基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題

Ⅰ 血漿滲透壓可分為膠體滲透壓和晶體滲透壓,其中,由蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為膠體滲透壓,由無機鹽等小分子物質(zhì)形成的滲透壓稱為晶體滲透壓;卮鹣铝袉栴}:

(1)某種疾病導致人體血漿蛋白含量顯著降低時,血漿膠體滲透壓降低,水分由_______進入組織液,可引起組織水腫等。

(2)正常人大量飲用清水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進入血漿的水量會___________,從而使血漿晶體滲透壓_______

(3)在人體中,內(nèi)環(huán)境的作用主要為:①細胞生存的直接環(huán)境,②________。

Ⅱ 為研究胰島素的生理作用,某同學將禁食一段時間的實驗小鼠隨機分為A、B、C、D四組,A組腹腔注射生理鹽水,B、C、D三組均腹腔注射等量胰島素溶液,一段時間后,B、C、D三組出現(xiàn)反應遲鈍、嗜睡等癥狀,而A組未出現(xiàn)這些癥狀;卮鹣铝袉栴}:

(1)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀的原因是________。

(2)B、C、D三組出現(xiàn)上述癥狀后進行第二次注射,給B組腹腔注射生理鹽水;為盡快緩解上述癥狀給C組注射某種激素、給D組注射某種營養(yǎng)物質(zhì)。那么C組注射的激素是__________,D組注射的營養(yǎng)物質(zhì)是__________。

(3)第二次注射后,C、D兩組的癥狀得到緩解,C組緩解的機理分別是__________________

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【題目】在植物細胞工程中常常需要去除植物的細胞壁。下列有關敘述正確的是

A. 可用纖維素酶去除植物的細胞壁

B. 可用蛋白酶去除植物的細胞壁

C. 可用脂肪酶去除植物的細胞壁

D. 可用淀粉酶去除植物的細胞壁

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【題目】為探究“影響酶活性的因素”,某生物興趣小組設計了一個實驗方案,如下表:

試管

底物和試劑

實驗條件

1

1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL蒸餾水

37℃水;pH=1.5

2

1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋白酶

37℃水;pH=8

3

1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋白酶

4

1cm3的正方體凝固蛋白質(zhì)+4mL胃蛋白酶

0℃水;pH=1.5

(1)請完成實驗方案:①應為_______________________________。

(2)若2、3試管為一組對照實驗,本實驗要探究的自變量是____________,請為該組實驗擬定一個課題名稱________________________________________。

(3)本實驗的因變量可以通過觀察_______________________________確定。

(4)在3、4號試管所研究的問題中,pH屬于_________________

(5)用雙縮脲試劑檢測4號試管的實驗結(jié)果,其溶液呈________,原因是___________。

(6)ATP酶復合體是原核細胞與真核細胞內(nèi)普遍具有的一類功能蛋白,該生物大分子由若干亞基組成,主要功能是將生物膜一側(cè)的H搬運到另一側(cè)時推動其部分亞基運轉(zhuǎn),從而催化形成ATP,請回答下列問題:

①該生物大分子的單體是_____,在細胞內(nèi)合成場所是____。

②細胞內(nèi)的化學反應有些是需要吸收能量,有些是釋放能量。_____反應一般與ATP的合成相聯(lián)系。

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【題目】水稻的非糯性和糯性是一對相對性狀,非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍黑色,而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉,遇碘變橙紅色,F(xiàn)在用純種的非糯性水稻和糯性水稻雜交,取F1花粉加碘液染色,在顯微鏡下觀察,半數(shù)花粉呈藍黑色,半數(shù)呈橙紅色。請回答:

(1)花粉中出現(xiàn)這種比例的原因是_____________________________________________________________。

(2)實驗結(jié)果驗證了________________________。

(3)如果讓F1自交,產(chǎn)生的植株中花粉有________種類型。

(4)水稻的穗大(A)對穗。╝)為顯性。基因型為Aa的水稻自交,子一代中,基因型為________個體表現(xiàn)出穗大,需要進一步自交和選育,淘汰掉穗小的;按照這種自交→淘汰→選育的育種方法,理論上第n代種子中雜合子占顯性性狀的比例是__________。水稻的晚熟(B)對早熟(b)為顯性,選擇AABB和aabb親本雜交,將F1種子種下去,長出的水稻中表現(xiàn)為大穗早熟的概率為_________,在這些大穗早熟植株中約有________是符合育種要求的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物科學研究方法和相關實驗,不正確的是

A. 假說-演繹法:分離定律發(fā)現(xiàn)和基因位于染色體上的實驗

B. 對比實驗法:探究酵母菌呼吸方式和魯賓卡門探究光合作用過程釋放的O2中氧元素的來源

C. 模型構(gòu)建法:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和研究種群數(shù)量變化規(guī)律

D. 同位素標記法:T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗和人鼠細胞融合實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物遺傳的變異,說法正確的是( )

A. 基因突變導致基因的結(jié)構(gòu)改變,而基因的數(shù)目不變

B. 基因重組不能產(chǎn)生新的基因,但能出現(xiàn)新的性狀

C. 遺傳病患者體內(nèi)一定有致病基因

D. 三倍體無籽西瓜不能通過種子進行繁衍,所以三倍體無籽西瓜屬于不可遺傳的變異

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