【題目】雌性火雞的兩條性染色體是異型的(ZW)。將3只表現(xiàn)正常但產(chǎn)生過(guò)患白化病火雞的雄火雞與多只正常雌火雞(無(wú)親緣關(guān)系)交配,共得到229只幼禽,其中有55只白化幼禽且均為雌性。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 火雞白化性狀屬于隱性性狀 B. 控制白化性狀的基因位于Z染色體上
C. 表現(xiàn)正常的幼禽基因型可能不同 D. 表現(xiàn)白化的幼禽不一定都是純合子
【答案】D
【解析】
火雞是ZW型性別決定的生物,同型的ZZ是雄火雞的性染色體組成,異型的ZW是雌火雞的性染色體組成。將3只表現(xiàn)正常但產(chǎn)生過(guò)患白化病火雞的雄火雞與多只正常的雌性火雞交配,后代出現(xiàn)了白化,說(shuō)明白化是隱性性狀,且白化只在雌性出現(xiàn),說(shuō)明是伴性遺傳,從而判斷相關(guān)基因型,做出解答。
正常的雌、雄性火雞交配,后代出現(xiàn)了白化,說(shuō)明白化是隱性性狀,A正確;根據(jù)題意,3只帶有白化基因的雄火雞與多只正常雌火雞交配,后代雄火雞都是正常的,說(shuō)明正常是顯性性狀,白化是隱性性狀,且白化都是雌火雞,說(shuō)明與性別相關(guān)聯(lián),控制該性狀的基因位于Z染色體上,B正確;根據(jù)以上判斷可知親本火雞的基因型是ZAZa、ZAW,在它們表現(xiàn)型正常的幼禽中,雄性的基因型是ZAZA、ZAZa,雌性的基因型是ZAW,C正確;根據(jù)以上判斷可知親本火雞的基因型是ZAZa、ZAW,在它們表現(xiàn)型正常的幼禽中,雄性的基因型是ZAZA、ZAZa,雌性的基因型是ZAW;而ZaW表現(xiàn)為白化,所以表現(xiàn)白化的幼禽都是純合子,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某高等動(dòng)物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩?可能存在的是( )
A. 吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→線粒體基質(zhì)→線粒體內(nèi)膜
B. 抗體:核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C. CO2:線粒體內(nèi)膜產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液
D. 合成的 RNA 聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某校甲、乙、丙三個(gè)生物興趣小組利用課余時(shí)間,分別開展了一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)甲小組調(diào)查某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)。如果調(diào)查魚塘中草魚的種群密度,應(yīng)采用____法。調(diào)查過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)部分草魚身上的標(biāo)志物脫落,則所得調(diào)查數(shù)值會(huì)比實(shí)際數(shù)值____(填“偏大”或“偏小”)。
(2)乙小組調(diào)查學(xué)校生物實(shí)驗(yàn)田中某種雙子葉雜草的種群密度。他們應(yīng)采用的調(diào)查方法是____,該方法取樣的關(guān)鍵是要做到____取樣,不可摻入主觀因素。
(3)丙小組調(diào)查學(xué);▓@土壤中小動(dòng)物類群的豐富度。所謂豐富度就是指群落中____數(shù)目的多少。在進(jìn)行這項(xiàng)調(diào)查時(shí),常用____取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆花的頂生和腋生是一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)下表中的三組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,判斷顯性性狀和雜合子分別為
雜交組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)量 | |
① | 甲(頂生)×乙(腋生) | 101 腋生,99 頂生 |
② | 甲(頂生)×丙(腋生) | 198 腋生,201 頂生 |
③ | 甲(頂生)×丁(腋生) | 全為腋生 |
A. 頂生;甲、乙B. 腋生;乙、丙C. 頂生;丙、丁D. 腋生;甲、丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是 ( )
A. 溶化牛肉膏時(shí),稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
B. 涂布接種時(shí),涂布器應(yīng)在干熱滅菌箱中滅菌冷卻后再使用
C. 純化培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)
D. 觀察菌落時(shí),應(yīng)將培養(yǎng)皿蓋拿掉后在顯微鏡下進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的同源染色體有23對(duì)。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在形成精細(xì)胞的過(guò)程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精子細(xì)胞和異常精子細(xì)胞的比例,同時(shí)精巢中精原細(xì)胞增殖的方式是 ( )
A. 1:1,有絲分裂B. 1:2,有絲分裂
C. 1:3,減數(shù)分裂D. 1:1,減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下面與微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用有關(guān)的問(wèn)題:
(1)在微生物培養(yǎng)過(guò)程中,獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_______________;對(duì)培養(yǎng)基的滅菌方法為________________。微生物常用的接種方法有兩種,但只有_________方法可用于微生物的計(jì)數(shù)。
(2)若要鑒別所分離的細(xì)菌是否為纖維素分解菌,則應(yīng)該在培養(yǎng)基中加入___________,觀察培養(yǎng)基中出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的 _______ ,從而可篩選纖維素分解菌。篩選獲得的菌株經(jīng)鑒定后,將優(yōu)良菌株進(jìn)行液體擴(kuò)大培養(yǎng)。培養(yǎng)時(shí)需要振蕩,其主要目的是________。
(3)如表是分離某種微生物的培養(yǎng)基配方:
成分 | MgSO4 | 葡萄糖 | X物質(zhì) | 水 | 瓊脂 |
用量 | 5g | 10g | 7g | l000mL | 20g |
表中X物質(zhì)最可能為__________________(碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽);培養(yǎng)基中添加瓊脂的作用是 _______________________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德爾曾利用豌豆的7對(duì)相對(duì)性狀進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)只考慮一對(duì)相對(duì)性狀時(shí),F2總會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比,于是提出假說(shuō),作出了4點(diǎn)解釋,最終總結(jié)出了相關(guān)的遺傳定律。請(qǐng)以高莖(D)和矮莖(d)這一對(duì)相對(duì)性狀為例,回答下列問(wèn)題:
(1)豌豆莖的高矮屬于一對(duì)__________性狀,遺傳上遵循______________定律。
(2)1909年,約翰遜將孟德爾的“遺傳因子”命名為基因,后來(lái)人們又把同源染色體相同位置上控制相對(duì)性狀的基因稱為_________。正常情況下,該對(duì)基因在減數(shù)分裂過(guò)程中分離的時(shí)間是__________________。
(3)如果遺傳因子不是獨(dú)立遺傳而是融合遺傳的,則F2將不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)格的___________的性狀分離比現(xiàn)象。
(4)如果體細(xì)胞中遺傳因子不是成對(duì)存在的,而是純合個(gè)體的體細(xì)胞中每種遺傳因子有4個(gè)(其他假說(shuō)內(nèi)容不變),則F1的表現(xiàn)型是_______莖,F(xiàn)2中高莖∶矮莖=____________。
(5)如果雌雄配子不是隨機(jī)結(jié)合的,而是相同種類的配子才能結(jié)合(其他假說(shuō)內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。如果雌雄配子存活率不同,含d的花粉有1/2不育(其他假說(shuō)內(nèi)容不變),則F2中高莖∶矮莖=_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂的敘述,正確的是 ( )
A. 人體所有細(xì)胞均能發(fā)生有絲分裂,但只有原始生殖細(xì)胞才能發(fā)生減數(shù)分裂
B. 與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過(guò)程中顯著的特點(diǎn)之一是沒有同源染色體
C. 人通過(guò)減數(shù)分裂和受精作用保證親子代染色體數(shù)量保持恒定,通過(guò)有絲分裂保證個(gè)體各組織細(xì)胞遺傳物質(zhì)穩(wěn)定
D. 有絲分裂與減數(shù)分裂細(xì)胞分裂次數(shù)與DNA復(fù)制次數(shù)均不同
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