5．如圖是某種物質跨膜運輸方式的示意圖，一定不能以該運輸方式進入細胞的物質是（　　）
A．K+B．葡萄糖C．O2D．氨基酸

分析 1、小分子物質跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c．

名　稱運輸方向載體能量實　　例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
2、分析題圖：圖示物質進入細胞時從低濃度到高濃度，需要載體，也需要能量，屬于主動運輸．

解答 解：A、K+進入細胞的方式為主動運輸，與圖示相符，A正確；
B、葡萄糖進入細胞的方式為主動運輸或協(xié)助擴散，可能是以圖示方式進入細胞的，B正確；
C、O2進入細胞的方式為自由擴散，一定不是圖示方式，C錯誤；
D、氨基酸進入細胞的方式為主動運輸，D正確．
故選：C．

點評 本題結合模式圖，考查主動運輸?shù)脑砗鸵饬x，要求考生識記物質跨膜運輸?shù)姆绞�，能準確判斷圖中物質以及各選項中涉及物質進入細胞的方式，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

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15．下列關于植物激素主要作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．乙烯能促進果實成熟B．脫落酸能促進葉和果實脫落
C．生長素只能促進莖的生長D．細胞分裂素能促進細胞分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．醫(yī)院確認糖尿病的常用方法及結果是（　�。�
A．加入碘一碘化鉀溶液，出現(xiàn)藍色
B．加入新制的斐林試劑，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．加入雙縮脲試劑，出現(xiàn)紫色
D．加入蘇丹Ⅲ染液，出現(xiàn)橘黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關糖類和脂質的敘述，錯誤的是（　�。�
A．葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖類
B．固醇類物質在細胞的營養(yǎng)、調節(jié)和代謝中具有重要功能
C．脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂
D．植物細胞中的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞中的多糖主要是乳糖和糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于過敏反應和系統(tǒng)性紅斑狼瘡的說法，正確的是（　�。�
A．都屬于自身免疫病B．都會造成組織嚴重損傷
C．都與防衛(wèi)功能過強有關D．都是對外來物質過度反應所致

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列說法正確的是（　�。�
A．呼吸中樞和體溫調節(jié)中樞位于大腦皮層
B．語言、學習、記憶和思維等屬于人腦的高級功能
C．當你專心答卷時，參與的高級中樞主要有大腦皮層V區(qū)和S區(qū)
D．學習和記憶與腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成無關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．發(fā)生在裸巖上的演替大致要經歷以下幾個階段，正確的順序是（　�。�
①森林階段 
②草本植物階段 
③地衣階段 
④灌木階段 
⑤裸巖階段 
⑥苔蘚階段．
A．⑤③⑥②④①B．⑤⑥③④②①C．①②③④⑤⑥D．②③④⑥①⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西贛州十三縣（市）高二下期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內數(shù)量變化情況。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A、m時甲種群的出生率小于死亡率

B．兩種群數(shù)量變化說明了信息傳遞是雙向的

C．兩種群間能量流動方向是乙→甲

D．兩種群數(shù)量波動幅度減小說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學高二下第六次周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）=0．4，上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是

A．0．4和0．6 B．2．5和1

C．0．6和1 D．0．6和0．4

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