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如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，當一種生物的全部同化量來自兩種生物時，則同化量各占一半，下列敘述不正確的是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和
B、圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇
C、圖中由捕食關系而形成的食物鏈共3條
D、如蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物3500千克
考點：物質循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用,生態(tài)系統(tǒng)的結構
專題：
分析：本題考查的知識點是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網、某些有害物質沿食物鏈積累．據此解答．
生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的，生物部分包括生產者、消費者、和分解者，生產者是指綠色植物、消費者是指所有的動物、分解者是指腐生細菌和真菌．在生態(tài)系統(tǒng)中，土壤、水中含有細菌、真菌屬于分解者．生物群落是生活中一定時間和空間內的具有直接或間接關系的所有生物的綜合，包括生產者、消費者和分解者．
解答： 解：A、生物群落是生活中一定時間和空間內的具有直接或間接關系的所有生物的總和，包括生產者、消費者和分解者，A正確；
B、由圖可知，蛇不被其它生物所捕食，為最高級消費者，處于最高營養(yǎng)級，B正確；
C、圖中由捕食關系而形成的食物鏈有：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，綠色植物→蟬→螳螂→蛇，綠色植物→蟬→黃雀→蛇，共3條，C正確；
D、求最多消耗綠色植物的量要選用最低傳遞效率10%和最長食物鏈綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇，則蛇要凈增重1千克，則最多要消耗綠色植物1÷10%÷10%÷10%÷10%=1×104千克，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網等知識點的理解，意在考查考生理解所學的要點，把握知識間的內在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物代謝過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中Ⅰ-Ⅶ所表示的物質中，Ⅰ表示
 
Ⅱ表示
 
Ⅴ表示
 
．在葉綠體中，ADP的轉移途徑是
 
．
（2）若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長，一段時間后植物體周圍空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2．？
 
．理由：
 
．
（3）與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中植物呼吸過程中特有的步驟是
 
（填數(shù)字），這些過程發(fā)生的部位
 
（細胞器）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類白化病是由位于在常染色體上的基因a控制，紅綠色盲基因由位于在X染色體上的b控制，如圖分別示男和女性一個精（卵）原細胞的減數(shù)分裂以及受精過程，據圖分析：
（1）該男性的一個精原細胞減數(shù)分裂后可以產生
 
 種精子．女性的一個卵原細胞減數(shù)分裂后可以產生
 
 種卵細胞．
（2）若F是卵細胞，與精子結合后生出個體Ⅰ是白化病兼色盲患者，則Ⅰ的性別是
 
 性．若此時G是卵細胞，該卵細胞與精子E結合后使這對夫婦生下孩子是個體H，則H的基因型為
 
，表現(xiàn)型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人類遺傳病依次屬于單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病的是（　�。�
①原發(fā)性高血壓    ②先天性愚型 ③囊性纖維病 ④青少年型糖尿病 ⑤性腺發(fā)育不全 
⑥鐮刀型細胞貧血癥 ⑦哮喘      ⑧貓叫綜合征 ⑨先天性聾�。�
A、③⑥⑨②⑤⑧①④⑦
B、③⑥⑨①④⑦②⑤⑧
C、①④⑦②⑤⑧③⑥⑨
D、②⑤⑧③⑥⑨①④⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

安徽省馬鞍山市含山縣陶廠鎮(zhèn)大魚灘附近發(fā)現(xiàn)了一處長江地區(qū)迄今為止規(guī)模做大、保護最完整的原始圩濕地，大魚灘圩濕地面積約2000余畝，由于遠離村莊，位置偏僻，其中的植被保存完好，處于原始狀態(tài)．在這一地區(qū)，野蓮藕、野菱角、蘆葦?shù)?0多種野生植物連成一片，還有十幾種罕見的飛鳥和野生魚類等動物棲息在此，該縣已向有關部門申請加以保護．（圖示是該生態(tài)系統(tǒng)部分生物構成的食物網）請回答下列問題．
（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調節(jié)氣候，涵養(yǎng)水源的功能．人們稱之為地球之腎，此呈現(xiàn)的是生物多樣性的
 
價值．
（2）研究發(fā)現(xiàn)該濕地生態(tài)系統(tǒng)原來是長江的一處彎道，后經長期的泥沙沉積而成，這種群落演替屬于
 
．
（3）經調查發(fā)現(xiàn)該濕地生態(tài)周圍是大片的農田沒有工廠，但每年的春季水域中都會有一定的水華現(xiàn)象發(fā)生，請分析最可能的原因是
 
，水華現(xiàn)象發(fā)生一段時間就消失了說明該生態(tài)系統(tǒng)具有
 
．
（4）農民發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)周邊的農田每年的害蟲較其他地方農田的輕，此現(xiàn)象與圖中的
 
動物數(shù)量較多有直接關系．
（5）遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失的現(xiàn)象叫做缺失（正常用B+表示，缺失用B-表示）若一對同源染色體中兩條染色體在相同區(qū)域同時缺失叫缺失純合子，若一條染色體發(fā)生缺失而另一條正常叫缺失雜合子．缺失雜合子能存活但生命力降低，缺失純合子個體死亡．
①某遺傳研究小組去年對該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的一種田鼠做了如下實驗：無尾雌鼠×有尾雄鼠→有尾雌鼠：無尾雌鼠：有尾雄鼠=1：1：1，結合題意則該田鼠中的無尾性狀是由
 
引起的，請用完整的遺傳圖解表示上述實驗過程．
 
．
②能否用顯微鏡確定這種遺傳現(xiàn)象
 
（能或不能），簡要說明做法
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

近年來在防治稻田蟲害方面進行了多種嘗試，如①構建“稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)”，在該系統(tǒng)中，雖有危害水稻的病菌、害蟲和雜草，但魚的活動可起到除蟲、松土和增氧的作用，紅萍葉片內的藍藻固氮可促進紅萍和水稻生長；②培育轉Bt基因抗蟲水稻，減少蟲害．此外，一些水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質，引來天敵消滅害蟲，科學家稱之為稻田三重營養(yǎng)關系．根據上述材料，請回答下列問題：
（1）指出在稻一萍一魚生態(tài)系統(tǒng)中存在的種間關系有：
 
．
（2）在稻田三重營養(yǎng)關系中，水稻通過
 
信息引來天敵，防治害蟲．
（3）若該生態(tài)系統(tǒng)中生物還存在如圖所示的關系，E種群的能量為5.8×109kJ，B種群的能量為1.3×108kJ，D種群的能量為5×108kJ，能量傳遞效率為10%，則A種群的能量是
 
kJ．研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人類合理地調整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系，使能量持續(xù)高效地流向
 
的部分．
（4）一段時間后，由于上游地區(qū)一農藥廠的污染廢水排入河流，使該農田土壤環(huán)境遭到破壞．又經過一段時間，該生態(tài)系統(tǒng)恢復到原來的狀態(tài)，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有
 
 （抵抗力或恢復力）穩(wěn)定性；在原來因污染而廢棄的土地上開始的群落演替屬于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖分別表示兩種生物種群個數(shù)隨時間的推移而發(fā)生的變化．那么，甲、乙、丙三圖表示的關系依次是（　�。�
A、競爭、捕食、互利共生
B、互利共生、捕食、競爭
C、競爭、互利共生、捕食
D、捕食、競爭、互利共生

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科目：高中生物 來源： 題型：

基因型為AaBb的個體，產生AB配子的幾率是（　�。�
A、0
B、
1
2
C、
1
3
D、
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察花生子葉薄片時，由低倍物鏡換上高倍物鏡后，觀察到的脂肪滴數(shù)目、大小和視野的明暗依次是．（　　）
A、多、大、亮
B、多、小、亮
C、少、大、暗
D、少、大、亮

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