【題目】如圖表示植物細胞代謝的過程,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.過程①表示滲透吸水,對④⑤⑥⑦⑧⑨過程研究,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的能量全部儲存于ATP中
B.過程④發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),過程②產(chǎn)生的能量可用于礦質(zhì)元素離子的吸收過程
C.過程③產(chǎn)生的C6H12O6中氧來自水和CO2,過程⑧可在根尖細胞中發(fā)生
D.就整個植株來說,若過程②氧氣的釋放量小于過程⑨氧氣的吸收量,則該植物體內(nèi)有機物的量將減少
【答案】ABC
【解析】過程①表示滲透作用吸水,⑤⑥表示無氧呼吸的第二階段,⑦⑧⑨表示有氧呼吸的第二、第三階段,對④⑤⑥⑦⑧⑨過程研究,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生的能量一部分儲存于ATP中,其余以熱能的形式散失,A錯誤。過程④表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì),過程②表示光反應(yīng)階段,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于植物對礦質(zhì)元素離子的吸收,B錯誤。過程③產(chǎn)生的C6H12O6中氧全部來自CO2,過程⑧(有氧呼吸的第二階段)可在根尖細胞中發(fā)生,C錯誤。若題圖中過程②(光反應(yīng)階段)O2的釋放量小于過程⑨(有氧呼吸的第三階段)氧氣的吸收量,即凈光合作用量小于0,則該植物體內(nèi)有機物的量將減少,D正確。
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【題目】豌豆是二倍體植物,取自然狀態(tài)下的一株高莖豌豆(DD)和一株矮莖豌豆(dd)進行雜交,得到的F1在幼苗期經(jīng)低溫誘導(dǎo)使其發(fā)生變異并發(fā)育至成熟,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.F1進行自交,后代的表現(xiàn)型及比例為高莖:矮莖=35:1
B.經(jīng)低溫誘導(dǎo)和秋水仙素誘導(dǎo)豌豆幼苗發(fā)生變異的原理相同
C.F1豌豆經(jīng)低溫誘導(dǎo)所發(fā)生的變異屬于可遺傳變異,且這種變異可以鏡檢
D.經(jīng)低溫誘導(dǎo)得到的豌豆含有兩個染色體組
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【題目】現(xiàn)有翅型為裂翅的果蠅新品系,裂翅(A)對非裂翅(a)為顯性。雜交實驗如圖l所示。
請回答:
(1)上述親本中,裂翅果蠅為 (純合子/雜合子)。
(2)某同學(xué)依據(jù)上述實驗結(jié)果,認為該等位基因位于常染色體上。請你就上述實驗,以遺傳圖解的方式說明該等位基因也可能位于X染色體上。
(3)現(xiàn)欲利用上述果蠅進行一次雜交實驗,以確定該等位基因是位于常染色體還是X染色體。請寫出一組雜交組合的表現(xiàn)型: (♀)× (♂)。
(4)實驗得知,等位基因(A、a)與(D、d)位于同一對常染色體上.基因型為AA或dd的個體胚胎致死。兩對等位基因功能互不影響,且在減數(shù)分裂過程不發(fā)生交叉互換。這兩對等位基因 (遵循/不遵循)自由組合定律。以基因型如圖2的裂翅果蠅為親本,逐代自由交配,則后代中基因A的頻率將 (上升/下降/不變)。
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【題目】下列分別是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答
(1)吸收光能的色素分布在圖1葉綠體的[③] 上,發(fā)生在其上的光合作用過程是_____________(填圖2中符號“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(2)過程Ⅰ和過程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩個過程。過程Ⅰ為過程Ⅱ提供 ;過程Ⅱ?qū)⑦^程Ⅰ
固定的能量儲存在化合物[⑦]_____________中。
(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的 關(guān)閉,導(dǎo)致過程Ⅱ中[⑥] 供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之改變。
(4)據(jù)圖,光合作用過程的總反應(yīng)式可概括為 。
(5)美國科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可表示為 。
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【題目】對于進行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是
A.有絲分裂和無絲分裂
B.減數(shù)分裂和受精作
C.無絲分裂和減數(shù)分裂
D.細胞分裂和細胞分化
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【題目】符合以下圖形的說法不正確的是
A.若圖示表示能量流動,則A為消費者,B為分解者,C為生產(chǎn)者
B.若圖示表示內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)流動,則A為淋巴,B為組織液,C為血漿
C.若圖示表示信息傳遞,則A為無機環(huán)境,B為生產(chǎn)者,C為消費者
D.若圖示表示碳循環(huán),則A為分解者,B為大氣中CO2庫,C為生產(chǎn)者
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【題目】由于人們對細胞培養(yǎng)所需的營養(yǎng)物質(zhì)沒有完全搞清楚,通常需要加入( )
A.血清、血漿 B.抗生素
C.促生長因子 D.分化誘導(dǎo)因子
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【題目】某研究小組同學(xué)用40 W的白色、紅色和黃色燈管作光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理大豆試管苗(其他條件相同)。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率),結(jié)果如圖所示,請回答下列相關(guān)問題:
(1)本實驗的實驗?zāi)康氖?/span> 。
(2)不同波長的光通過影響 影響光合速率,而CO2濃度通過直接影響 ,從而影響有機物的合成。
(3)a點的凈光合速率大于c點,從光合作用的角度分析,原因是____________。
(4)欲探究黃光培養(yǎng)時大豆幼苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,請完善以下實驗思路:
①分別取等量黃光和 培養(yǎng)條件下的試管苗葉片;
② ;
③比較兩種濾紙條上的 ,確定二者葉綠素含量有無差異。
(5)研究小組發(fā)現(xiàn)霧霾天氣影響大豆生長,他們分析認為至少有以下兩個原因: 。
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【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說法,不正確的是
A.用乙烯利處理鳳梨促進果實成熟
B.用細胞分裂素處理水稻幼苗促進細胞分裂
C.用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α-淀粉酶產(chǎn)生
D.用萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體西瓜
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