A. | 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能 | |
B. | 圖中乙細胞表示靶細胞 | |
C. | 圖中a表示信號分子(如激素) | |
D. | 圖中b表示細胞膜上的信號分子 |
分析 分析圖解:題圖是細胞間信息交流的一種方式,反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能.圖中a表示信號分子(如激素),乙細胞是信號分子a的靶細胞,其細胞膜上的b是信號分子a的受體.
解答 解:A、圖中看出,在乙細胞上存在與a物質特異性結合的受體,反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能,A正確;
B、圖中甲表示分泌細胞,該細胞分泌產生a物質通過體液的運輸作用于乙細胞,因此圖中乙細胞表示靶細胞,B正確;
C、圖為細胞間信息交流的一種方式,甲細胞產生分泌某種物質a經體液運輸到細胞乙,與細胞乙上b結合,將信息傳到細胞乙,a可能表示某種信號分子,C正確;
D、細胞乙上b有識別功能,可以是受體蛋白,D錯誤.
故選:D.
點評 本題主要考查學生對知識的理解和記憶能力.細胞膜的特征:①結構特征:具有一定的流動性.②功能特征:具有選擇透過性.細胞膜的流動性是表現其選擇透過性的結構基礎.因為只有細胞膜具有流動性,細胞才能完成其各項生理功能,才能表現出選擇透過性.相反,如果細胞膜失去了選擇透過性,細胞可能已經死亡了.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西賀州市高一上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是( )
A.生命活動離不開細胞
B.病毒不具有細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關
C.細胞是生物體結構和功能的基本單位
D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高二上學期期末生物b卷(解析版) 題型:選擇題
有關生長素發(fā)現過程敘述,不正確的是( )
A.實驗一證明胚芽鞘彎曲生長是生長素導致的
B.實驗二證明胚芽鞘尖端產生的影響可以透過瓊脂片傳遞給下部
C.實驗三證明胚芽鞘彎曲生長是由尖端產生的影響在其下部分布不勻導致的
D.實驗四證明造成胚芽鞘彎曲生長的影響是一種化學物質
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 | |
B. | 基因通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀 | |
C. | 基因通過控制激素的合成,控制生物體的性狀 | |
D. | DNA中某個堿基發(fā)生改變,生物體合成的蛋白質必然改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質主要是DNA | |
B. | 如果某噬菌體侵染該細菌,則其子代噬菌體的DNA和蛋白質均由該細菌直接提供 | |
C. | 該菌進入人體細胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 | |
D. | 該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有選擇透過性 |
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