【題目】下列各項(xiàng)中,能證明基因與染色體具有平行關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
A. 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)
B. 孟德?tīng)柕耐愣挂粚?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)
C. 細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)
D. 孟德?tīng)柕耐愣箖蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)
【答案】A
【解析】
試題
摩爾根通過(guò)果蠅眼色的雜交實(shí)驗(yàn),證明了控制眼色的基因在染色體上,從而證明了薩頓的假說(shuō)“基因和染色體具有平行關(guān)系”是正確的,A項(xiàng)正確;孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)得出了基因的分離定律,B項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞的全能性實(shí)驗(yàn)證明了過(guò)度分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,C項(xiàng)錯(cuò)誤;孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)提出了基因的自由組合定律,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象
A. 下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 B. 血漿滲透壓降低
C. 腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱 D. 抗利尿激素增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)按下表所示制成臨時(shí)裝片進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
A | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 清水、解離液、0.3g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
B | 紫色洋蔥鱗片葉外表皮 | 0.3 g/mL蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中用引流法滴加蔗糖溶液,目的是使蔗糖溶液滲入蓋玻片下方,浸潤(rùn)_________。
(2)在A組實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因是_________被破壞,失去了選擇透性。
(3)用B組實(shí)驗(yàn)方法測(cè)定某種植物葉表皮細(xì)胞液的濃度。分別將8片相同的葉表皮置于不同濃度的蔗糖溶液10分鐘后,分別將每一葉片表皮制成臨時(shí)裝片并在顯微鏡下觀察。在約20個(gè)細(xì)胞的視野范圍內(nèi),對(duì)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù),所得結(jié)果如下表:
蔗糖濃度(mol/dm3) | 質(zhì)壁分離細(xì)胞的數(shù)目 | 視野范圍內(nèi)觀察到的細(xì)胞總數(shù) |
0.00 | 0 | 22 |
0.05 | 0 | 20 |
0.10 | 0 | 18 |
0.15 | 1 | 20 |
0.20 | 3 | 20 |
0.25 | 16 | 20 |
0.30 | 19 | 19 |
0.35 | 21 | 21 |
利用上表在答卷紙的坐標(biāo)中繪出曲線圖,表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細(xì)胞的百分率與蔗糖溶液濃度的關(guān)系。
(4)將三片紫色洋蔥鱗片葉外表皮放在某一濃度的蔗糖溶液中,制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞(如下圖)。你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在放入溶液之前,其細(xì)胞液的濃度依次是_________。
A.A>B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組利用以下裝置探究光照強(qiáng)度對(duì)植物凈光合速率的影響.
(1)本實(shí)驗(yàn)可通過(guò)改變來(lái)完成對(duì)自變量的控制.可通過(guò)測(cè)量得出裝置中氣體的變化量.
(2)為防止溫度變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)最好選擇(填“冷光源”或“熱光源”).為防止氣壓等因素引起誤差,應(yīng)設(shè)置對(duì)照組來(lái)校正誤差,對(duì)照組與實(shí)驗(yàn)組的區(qū)別在于 .
(3)若要測(cè)量植株的細(xì)胞呼吸速率,需要對(duì)裝置作出的改變有:①(寫(xiě)出兩點(diǎn)).
(4)假如在第(3)小題測(cè)量植株的呼吸速率時(shí),將裝置中的NaHCO3溶液改為清水,紅色液滴向左移動(dòng),最可能的原因是 .
A.有無(wú)氧呼吸存在
B.呼吸底物中有脂肪
C.有氧呼吸速率小于無(wú)氧呼吸速率
D.植株呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞核中DNA相對(duì)含量的不同,將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞分為A,B,C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖一所示;將精巢中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞分為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖二所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖三所示.請(qǐng)分析回答問(wèn)題
(1)圖一中的B組細(xì)胞位于圖三中的段,屬于間期的期,C組細(xì)胞并(位于、不位于、不都位于)圖三的乙~丙段
(2)圖二中,屬于精細(xì)胞的是組表示的細(xì)胞,E組細(xì)胞的名稱是
(3)圖三中,丙→丁變化的時(shí)期是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“骨架”、“基本骨架"的描述正確的是
A. 細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂分子層
B. 細(xì)胞骨架是蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C. 生物大分子的單體不都以碳鏈為基本骨架
D. 細(xì)胞骨架的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)使細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出無(wú)序性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期,下列說(shuō)法正確的是( )
A.一個(gè)細(xì)胞周期開(kāi)始于b,終止于b
B.Ⅰ時(shí)期可能發(fā)生核糖體的增生
C.Ⅰ時(shí)期發(fā)生染色體復(fù)制,從而使染色體數(shù)加倍
D.同源染色體的配對(duì)發(fā)生在‖時(shí)期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物某葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列敘述正確的是
A. 圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中
B. 圖1中的[H]來(lái)自水,圖2中的[H]只來(lái)自丙酮酸
C. 兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP
D. 影響圖1、2中的兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com