酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。下圖中,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽合肥一中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合圖形分析下列說法,正確的是
A.如若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若判斷乙是否為植物細(xì)胞,并不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年四川成都樹德中學(xué)高一11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列敘述錯誤的是
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈,將脫去3個H20分子
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[B]________的基本組成單位是________,構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]__________。
(2)與細(xì)胞膜的識別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________性,這是因為__________________。
(4)不同細(xì)胞的細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的____________結(jié)構(gòu)?
(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是________(M、N)側(cè),判斷的依據(jù)是____________。
(6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豬籠草是一種食蟲植物,它以瓶樣帶蓋的變態(tài)葉捕捉昆蟲,并以其分泌物消化蟲體。某位同學(xué)做了以下的實驗:取6支試管,進(jìn)行實驗,兩個小時后觀察現(xiàn)象,記錄如下表。相關(guān)敘述錯誤的是( )
試管編號 | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
2 | 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 | 室溫 | 瘦肉塊明顯變化 |
3 | 2mL水+1cm3肥肉塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
4 | 2mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
5 | 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
6 | 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 | 室溫 | 無明顯變化 |
A.此實驗說明分泌物中有蛋白酶,沒有淀粉酶和脂肪酶
B.試管1、3和5在此實驗中未起作用,應(yīng)該刪掉
C.豬籠草能捕食昆蟲,捕食昆蟲的目的是補充土壤中缺少的N元素
D.若想證明分泌物具有高效性,可將分泌物稀釋后進(jìn)行試驗
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
探究不同的溫度對酶活性的影響實驗中,溫度和pH分別屬于( )
A.自變量和因變量
B.因變量和無關(guān)變量
C.自變量和無關(guān)變量
D.無關(guān)變量和無關(guān)變量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將馬鈴薯塊切成兩半,各在其上挖個凹穴,穴內(nèi)外分別放兩種溶液,一種是清水,另一種是0.3 g/mL的蔗糖溶液,液面一樣高。一段時間后液面變化如圖所示,下列說法正確的是( )
A. a是蔗糖溶液,b是清水
B. a是清水,b是蔗糖溶液
C. 甲中c處細(xì)胞吸水
D. 乙中c處細(xì)胞失水
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的是( )
①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成
②膜具有流動性
③膜具有選擇透過性
④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運動的
⑤協(xié)助擴(kuò)散、主動運輸?shù)靡哉_M(jìn)行
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤
C.①④②③⑤ D.①②④⑤③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
腎上腺素是臨床上搶救過敏性休克的首選藥物,研究其合適的使用方法一直是醫(yī)學(xué)工作者的重要課題。下表為來自某醫(yī)院的相關(guān)數(shù)據(jù),請分析并回答:
(1)過敏性休克是 (非特異性/特異性)免疫失調(diào)引起的疾病。依據(jù)表中數(shù)據(jù)顯示,為增加搶救該病有效性,在對患者用藥時應(yīng)注意采取 措施。
(2)腎上腺(髓質(zhì))能分泌腎上腺素,彌散在全身的體液中,主要與 素協(xié)同升高血糖,與 激素協(xié)同升高體溫,從而共同調(diào)節(jié)動物的生命活動。
(3)某些神經(jīng)元也能分泌腎上腺素。進(jìn)入突觸間隙的腎上腺素,可以與突觸后膜受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜 變化;也可以與突觸前膜受體結(jié)合,抑制腎上腺素繼續(xù)分泌,實現(xiàn) 調(diào)節(jié)。
(4)上述事實表明,機(jī)體是通過 調(diào)節(jié)機(jī)制來維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的。
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