下圖為核苷酸模式圖，下列說法正確的是

A．組成DNA與RNA的核苷酸只有③不同

B．在人的口腔上皮細(xì)胞中，①有1種，③有5種

C．RNA分子中，連接②和③的化學(xué)鍵的數(shù)目等于氫鍵的數(shù)目

D．在含有5對(duì)核苷酸的DNA片段中，連接①和②的化學(xué)鍵有12個(gè)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖甲為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細(xì)胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖甲中的①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B．圖甲中的③不是靜止的，而是輕油般的液體，具有流動(dòng)性
C．圖甲中蛋白質(zhì)與細(xì)胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
D．圖乙分子可識(shí)別“自己”和“非己”的成分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西臨汾二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

存在于RNA中而不存在于DNA，存在于葉綠體而不存在于線粒體，存在于動(dòng)物細(xì)胞質(zhì)而不存在于植物細(xì)胞質(zhì)中的糖類物質(zhì)分別是（ ）

A．核糖、葡萄糖、糖原 B．脫氧核糖、核糖、纖維素

C．核糖、脫氧核糖、麥芽糖 D．脫氧核糖、葡萄糖、淀粉

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

許多年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成甲、乙兩個(gè)種群,兩個(gè)種群所發(fā)生的變化如下圖所示,①〜⑥表示不同的變異結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．a(chǎn)表示地理隔離離,經(jīng)過長期的地理隔離可能出現(xiàn)生殖隔離

B．b過程表示基因重組和染色體變異，為生物進(jìn)化提供原材料

C．c過程可以定向改變種群的基因頻率，導(dǎo)致生物定向進(jìn)化

D．在自然狀態(tài)下，物種1和物種2相互交配可能產(chǎn)生不育后代

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科目：高中生物 來源：2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述正確的有

①酶是分泌細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì) ②H2O2酶可為H2O2供能，從而降低H2O2分解反應(yīng)所需活化能 ③每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng) ④0℃左右時(shí)，酶的活性很低，但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定 ⑤酶的水解產(chǎn)物中可能含有糖類

A．一項(xiàng) B．兩項(xiàng) C．三項(xiàng) D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市五區(qū)縣高三畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)查（理科）綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在培育單倍體時(shí)，不同培養(yǎng)條件下某植物花藥離體培養(yǎng)的結(jié)果如下表，下列分析錯(cuò)誤的是

注：出愈率為長出愈傷組織的花藥百分比

A．愈傷組織的形成需要相關(guān)激素的作用

B．2,4-D和BA能促進(jìn)離體花藥的脫分化過程

C．2,4-D和BA能誘導(dǎo)多倍體細(xì)胞及非整倍體細(xì)胞的形成

D．因?yàn)?號(hào)培養(yǎng)基的出愈率高，該植物花藥的離體培養(yǎng)宜選用4號(hào)培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源：2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、 耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）對(duì)含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒用同種限制酶切割后，通過 酶連接形成重組質(zhì)粒。

為獲得耐酸的醋酸菌，用 法接種于含高濃度醋酸的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。將篩選純化的菌種用

的方法長期保存。

（2）下圖表示溫度、乙醇濃度對(duì)該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?u> ，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/p>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時(shí)，最好把溫度控制為 ℃，如溫度過高，醋酸菌代謝緩慢甚至死亡，原因是 。

③酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到 左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會(huì)使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是 。

（3）為檢測發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1mL發(fā)酵液稀釋100倍后，分別取0．1mL稀釋菌液均勻 涂布在4個(gè)平板上；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為24、139、140、141，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為 個(gè)/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下述哪一項(xiàng)不是孟德爾在遺傳學(xué)上獲得成功的因素（　�。�
A．運(yùn)用減數(shù)分裂理論驗(yàn)證自己的假說B．應(yīng)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．選用豌豆純系作為雜交實(shí)驗(yàn)材料D．先從一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳著手研究

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化
B．從分子水平分析，根本原因是DNA發(fā)生改變
C．從細(xì)胞器水平分析，細(xì)胞器種類可能發(fā)生改變
D．從個(gè)體水平分析，它是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)

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