在核糖體內(nèi)合成的物質(zhì)有（　�。�
①性激素
②纖維素
③核酸
④消化酶
⑤K+的載體蛋白
⑥結(jié)構(gòu)蛋白．
A、①②③B、②③④
C、②③⑥D、④⑤⑥
考點：細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：核糖體：無膜結(jié)構(gòu)，能將氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，是蛋白質(zhì)的合成“車間”．
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．
高爾基體：動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)，植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)（合成纖維素組成細胞壁）．
解答： 解：①性激素屬于脂質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成，①錯誤；
②纖維素是組成細胞壁的主要成分，在高爾基體上合成，②錯誤；
③核酸包括DNA和RNA，主要在細胞核中合成，③錯誤；
④消化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，④正確；
⑤K+的載體蛋白在核糖體上合成，⑤正確；
⑥結(jié)構(gòu)蛋白在核糖體上合成，⑥正確．
故選：D．
點評：本題考查細胞器中其他器官的主要功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的功能，明確核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所；能準(zhǔn)確判斷題中各物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)及合成場所，再根據(jù)題干要求選出正確答案即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖，以下關(guān)于A液、B液和C液三者之間聯(lián)系表達正確的一項是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系，據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈：
 
．
（2）在物質(zhì)循環(huán)的過程中，同時伴隨著
 
．若生產(chǎn)者固定的總能量為105KJ/m2?年，初級消費者同化總量為104KJ/m2?年，則這一過程能量傳遞效率為
 
．
（3）D的同化總量小于F的同化總量的主要原因是：
 
．
（4）若這是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，某學(xué)校生命科學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的各種生態(tài)因素進行了認真考察．下面是他們考察的有關(guān)內(nèi)容和相關(guān)建議．
①夏季，農(nóng)民經(jīng)常在農(nóng)田里除草、滅蟲．從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度看，這樣做的目的是
 
．
②收獲季節(jié)，不少農(nóng)民在田里焚燒作物秸稈，導(dǎo)致空氣污染．針對這一現(xiàn)象，該小組向有關(guān)部門建議，利用秸稈生產(chǎn)“再生纖維共混膜”，其在土壤中1～2個月就會被分解掉，分解該“地膜”的生物屬于上圖中的
 
（填字母）．
③如圖2表示在一定時間內(nèi)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中F種群數(shù)量的變化．在圖中B點時，F(xiàn)種群屬于
 
型．K值的含義是
 
，其大小變化主要取決于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

遺傳學(xué)上的1個密碼子是指（　�。�
A、基因上的3個相鄰堿基
B、DNA上的3個相鄰堿基
C、tRNA上一端的3個堿基
D、mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞作為生命活動的基本單位，其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一．下列敘述不正確的是（　�。�
A、卵細胞體積較大有利于與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為早期胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料
B、哺乳動物成熟的紅細胞表面積與體積之比相對較大，有利于提高氣體交換效率
C、小腸絨毛上皮細胞內(nèi)有大量的線粒體，有助于物質(zhì)運輸?shù)哪芰抗⿷?yīng)
D、哺乳動物成熟精子中細胞質(zhì)較少，外形似蝌蚪，有利于精子運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于部分實驗的設(shè)計與分析，敘述不正確的是（　�。�
A、用差速離心法可將真核細胞中的細胞器進行分離，以研究各自的組成成分和功能
B、探究溫度對酶活性的影響實驗中，可用H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作實驗材料
C、為達到好的萃取效果，在提取胡蘿卜素時應(yīng)選用沸點較高的萃取劑并進行水浴加熱
D、在探究果膠酶用量的實驗中，要注意控制好影響果汁產(chǎn)量的其它因素如溫度、PH

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA復(fù)制不能在以下那種結(jié)構(gòu)中進行（　�。�
A、精原細胞的線粒體
B、T2噬菌體內(nèi)
C、植物分生區(qū)細胞的細胞核
D、藍藻的擬核區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

癌細胞在動物機體內(nèi)惡性增殖形成腫瘤．觀察腫瘤切片時，下列有關(guān)腫瘤細胞的敘述正確的是（　�。�
A、所有細胞中都可見到染色單體
B、所有細胞都是已分化的細胞
C、所有細胞中DNA含量都相同
D、所有細胞中都合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

莧菜的細胞液中有一些紅色的物質(zhì)，無論用清水怎么洗，清水中仍不見紅色物質(zhì)，但若把莧菜放入沸水中一燙，水立刻變成紅色．這是因為（　　）
A、沸水使生物膜失去選擇透過性
B、在清水中物質(zhì)只進不出
C、沸水中色素分解成小分子物質(zhì)
D、在清水中液泡膜和細胞膜都沒有選擇透過性

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