【題目】細胞通訊是細胞間或細胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,是一種對環(huán)境做出綜合反應的細胞行為。下圖中,甲、乙所示為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。下列說法正確的是:
A. 若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
B. 若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,2屬于傳出神經(jīng),并且甲圖的調(diào)節(jié)比乙圖更準確和迅速
C. 若乙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子一定為促甲狀腺激素釋放激素
D. 人體性腺所分泌的信號分子對靶細胞的作用方式應為丁
【答案】D
【解析】A、激素參與體液調(diào)節(jié)過程,激素的本質(zhì)并不都是蛋白質(zhì),如甲狀腺激素,合成時不需要核糖體,A錯誤;
B、若乙圖所示的靶細胞為人體唾液腺細胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,靶細胞是效應器,所以2屬于傳出神經(jīng),且神經(jīng)調(diào)節(jié)比激素調(diào)節(jié)更準確、更迅速,B錯誤;
C、若丙圖所示的靶細胞是垂體細胞,則其所接受的信號分子應為促甲狀腺激素釋放激素或甲狀腺激素等,C錯誤;
D、性腺分泌的信號分子是性激素,性激素能通過自由擴散進入細胞內(nèi),作用方式為丁,D正確.
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【題目】下面四幅曲線圖為物質(zhì)X跨膜運輸時的四種關系,下列有關敘述錯誤的是
A. ①和④都需要ATP供能 B. ③不一定是自由擴散
C. ②和④需要載體協(xié)助 D. ④一定是主動運輸
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【題目】甲圖表示生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長狀況; 丙圖表示燕麥胚芽鞘,有關敘述正確的是
A. 甲、乙圖示都說明了植物生長素具有兩重性
B. 圖乙中 a、b 兩點生長素濃度都小于 10-8mol·L-1
C. 用兩種不同濃度的生長素處理插條,都能生根,則最適濃度在這兩種濃度之間
D. 丙圖中如果在右側(cè)給予光照,則 A 段產(chǎn)生生長素先向 B 段極性運輸,再橫向運輸至背光側(cè)
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【題目】如圖為植物細胞代謝的部分過程簡圖,①~⑦為相關生理過程。下列有關敘述錯誤的是
A.若植物缺Mg,則首先會受到顯著影響的是③
B.②的進行與⑤⑥密切相關,與③⑦無直接關系
C.葉肉細胞中③發(fā)生在類囊體膜上,④發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.葉肉細胞③中O2的產(chǎn)生量等于⑥中O2的消耗量,則一晝夜該植物體內(nèi)有機物的總量不變
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【題目】如圖為DNA分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確描述是
A. 每個脫氧核糖上連接一個磷酸集團 B. 圖中⑤⑥分別代表鳥嘌呤和腺嘌呤
C. DNA復制時,解旋酶催化④的形成 D. ①和②交替連接構(gòu)成了DNA分子的基本骨架
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【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的關系曲線圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖(假設以葡萄糖為反應底物)。
請據(jù)圖分析回答:
(1)分析甲圖可知,OS段溫度不同但光合速率相同,說明_________________,但是隨光照強度增大,光合速率增大,說明_________________。
(2)甲圖中,B、C點以后曲線都不隨光照強度的增大而變化,但升高溫度能增大光合速率,說明__________,此時主要影響光合作用過程的_________________。
(3)乙圖中d點,CO2釋放量和O2吸收量相同,說明_________________。
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【題目】下圖表示ATP-ADP的循環(huán)圖解。下列敘述正確的
A. ①屬于放能反應,在細胞內(nèi)與其他吸能反應密切聯(lián)系
B. 溶酶體中蛋白質(zhì)水解為氨基酸需要②過程提供能量
C. 人在饑餓時,細胞內(nèi)的過程①和②也能達到平衡
D. 各種生物均能獨立完成ATP-ADP的循環(huán)
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【題目】圖1是某動物細胞的質(zhì)膜結(jié)構(gòu)模型,圖2表示該細胞膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COP I、COPⅡ是被膜小泡,可以介導蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。
回答下列問題:
(1)圖1模型最基本的部分是脂雙層,由脂雙層組成的膜稱為_____。圖中①為_____,與細胞識別有關。
(2)圖2中COP I被膜小泡負責從乙向甲運輸“貨物”,體現(xiàn)出生物膜的_____(結(jié)構(gòu)特點)。
(3)科學家研究分泌蛋白合成與分泌時,可采用_____方法。分泌蛋白的加工在甲_____、乙_____中進行,分泌是通過_____作用實現(xiàn)的。
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