生物個(gè)體內(nèi)的穩(wěn)態(tài)是指在“神經(jīng)-體液-免疫”的調(diào)節(jié)作用下，通過(guò)各組織器官的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、激素、血紅蛋白和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
B、腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
C、外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D、血糖濃度、尿液濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題：
分析：細(xì)胞外液是細(xì)胞生存和活動(dòng)的液體環(huán)境，稱為機(jī)體的內(nèi)環(huán)境．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不是固定不變的靜止?fàn)顟B(tài)，而是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞維持正常生理功能的必要條件，也是機(jī)體維持正常生命活動(dòng)的必要條件，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡可導(dǎo)致疾�。�
解答： 解：A、血紅蛋白為紅細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，A錯(cuò)誤；
B、唾液腺產(chǎn)生的分泌物進(jìn)入消化道，不是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境，B錯(cuò)誤；
C、外界環(huán)境的變化和體內(nèi)細(xì)胞代謝活動(dòng)均可影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，C正確；
D、尿液不是細(xì)胞外液，不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、識(shí)記能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是（　�。�
A、肺泡B、肌肉
C、線粒體D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某農(nóng)科所通過(guò)圖所示的育種過(guò)程培育成了高品質(zhì)的糯小麥．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、a過(guò)程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因重組
B、a過(guò)程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
C、b過(guò)程需要通過(guò)逐代自交來(lái)提高純合率
D、利用c過(guò)程定能更快獲得高品質(zhì)的糯小麥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某患者的下丘腦功能正常，血液中促甲狀腺激素（TSH）和甲狀腺激素（TH）含量明顯低于正常值，下列診斷方案正確的是（　　）
A、口服一定量的TSH，若測(cè)量TH含量明顯升高，則患者垂體發(fā)生病變
B、口服一定量的TSH，若測(cè)量TH含量明顯升高，則患者甲狀腺發(fā)生病變
C、靜脈注射適量TSH，若測(cè)量TH含量明顯升高，則患者垂體發(fā)生病變
D、靜脈注射適量TSH，若測(cè)量TH含量明顯升高，則患者甲狀腺發(fā)生病變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人的紅綠色盲（b）屬于伴性遺傳，而先天性聾�。╝）屬于常染色體遺傳．一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)既患聾啞又患色盲的男孩．請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其概率分別是（　�。�
A、AAXBY，
9
16
B、AAXBY，
3
16
C、AAXBY，
1
16
或AaXBY，
1
8
D、AAXBY，
3
16
或AaXBY，
3
8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩桶的彩球模擬的是（　�。�
A、親本配子
B、親本基因型
C、F1配子
D、F1遺傳因子組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過(guò)程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過(guò)程，圖四表示圖表示利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）所作的一系列研究，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是
 
．融合后的細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞，此類細(xì)胞的特點(diǎn)是
 
．該過(guò)程所用的生物技術(shù)有
 
．
（2）圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和
 
的過(guò)程，才能使卵細(xì)胞受精．若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對(duì)圖2中囊胚中的
 
均等分割后進(jìn)行胚胎移植．以上技術(shù)是在
 
（填“體內(nèi)”或“體外”）完成的．
（3）圖3中過(guò)程①是植物細(xì)胞形成
 
的階段，該階段所用的酶是
 
．在形成再生植株的過(guò)程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

苯丙酮尿癥、白化病和尿黑酸癥均為人類遺傳病，其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙酮酸在血液中大量積累，使患者尿液中苯丙酮酸含量遠(yuǎn)高于正常人．尿黑酸癥是由于尿黑酸在人體中積累使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣會(huì)變成黑色．
（1）如圖1是苯丙氨酸代謝途徑示意圖，某患兒缺乏酶
 
患上苯丙酮尿癥，此病診斷的方法是
 
．

（2）若酶①是由n個(gè)氨基酸、2條肽鏈組成的，則合成酶①的過(guò)程中脫去了
 
個(gè)水分子，合成酶①的場(chǎng)所是
 
，酶①基因的堿基數(shù)目至少為
 
．
（3）如圖2是一個(gè)尿黑酸癥家族系譜圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：
①該缺陷基因是
 
性基因，在
 
染色體上．
②如果Ⅲ8同時(shí)還患有苯丙酮尿癥和白化病，那么Ⅱ3和Ⅱ4生一個(gè)正常孩子的幾率
 
．
③現(xiàn)需要從第Ⅳ代個(gè)體中取樣（血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等）獲得該缺陷基因，請(qǐng)選出提供樣本的較合適的個(gè)體，并解釋原因．
 
．
（4）科學(xué)家利用基因治療技術(shù)治愈了老鼠的苯丙酮尿癥，盡管目前的研究還處于相對(duì)不成熟的發(fā)展階段，但有望在人類疾病的治療上取得預(yù)期效果．
①基因治療是把
 
導(dǎo)入病人體內(nèi)，使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能，從而達(dá)到治療疾病的目的，這是治療遺傳病的最有效方法．
②基因治療中所用的工具酶有
 
和
 
．
③基因治療中常用的逆轉(zhuǎn)錄酶的作用相當(dāng)于基因工程操作工具中的
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲圖為某植物成熟的葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）假設(shè)甲圖細(xì)胞為菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞，不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)有
 
、
 
（填圖中標(biāo)號(hào)）；
（2）請(qǐng)寫(xiě)出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法：①
 
；②
 
．
（3）圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的
 
、
 
（填標(biāo)號(hào)）中．
（4）若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除酶外，還可能是
 
、
 
等．（寫(xiě)出兩種可能的分泌物的名稱）

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