【題目】下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié)

B. 體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍廣

C. 參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素

D. 各種激素需要體液定向傳送到靶器官發(fā)揮作用

【答案】B

【解析】體液調(diào)節(jié)是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個環(huán)節(jié),A錯誤;體液調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸,作用范圍廣,B正確;參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)包括激素、遞質(zhì)等,C錯誤;各種激素隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于試管動物技術(shù)的概念敘述正確的是

A. 通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

B. 通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)過移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

C. 通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

D. 通過人工操作使卵子和精子在體內(nèi)成熟,在體外受精,并將受精卵移植產(chǎn)生后代的技術(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是( )

A. 體液免疫與生俱來沒有個體差異

B. 少數(shù)抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

C. 抗體一般可以直接殺死入侵細(xì)胞的抗原

D. 記憶細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)分子子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

B. 有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D. 不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是

A.固定化細(xì)胞在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢明顯

B.固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧

C.利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件

D.利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應(yīng)底物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,正確的是

A.動物細(xì)胞培養(yǎng)需使用胃蛋自酶制備細(xì)胞懸液

B.植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的配比會影響組織分化

C.植物有性雜交和體細(xì)胞雜交都能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

D.轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為水稻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程示意圖,110表示生理過程,AD表示化學(xué)物質(zhì),請分析:

1圖一中代表光合作用暗反應(yīng)的是 ,AB代表的物質(zhì)分別是__________、____________,上圖所示代謝過程中,可以發(fā)生于高等動物細(xì)胞內(nèi)的生理過程有________________。

212、3、4過程中,產(chǎn)生能量最多的過程為________________。

33過程產(chǎn)生的CO2中的氧元素來自________________

44、6過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的具體部位分別是___________、__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá),但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需要同特點(diǎn)的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選,已知限制酶的識別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,限制酶的識別序列和切點(diǎn)是-GGATC-,請據(jù)圖回答:

1過程表示的是采取 的方法來獲取目的基因

2根據(jù)圖示分析,在構(gòu)建基因表達(dá)載體過程中,應(yīng)用限制酶 切割質(zhì)粒,用限制酶 切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運(yùn)載體后形成的黏性末端通過 原則進(jìn)行連接

3人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是 。

4人體的生長激素基因能在細(xì)菌體內(nèi)成功表達(dá)是因?yàn)?/span> 。寫出目的基因在細(xì)菌中表達(dá)的過程

5將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的, 填能或不能說明一定導(dǎo)入了重組質(zhì)粒,以為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b/3個,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量約為

A. 2/3ab-6b+18n B. 1/3ab-6b C. (1/3b_a)×18 D. 1/3ab-(1/3b_n)×18

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