【題目】下圖是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應的部分示意圖。下列有關敘述錯誤的是

A. 細胞①是吞噬細胞 B. 物質(zhì)甲是淋巴因子

C. 物質(zhì)乙是抗體 D. 細胞⑤是記憶細胞

【答案】D

【解析】

對圖分析可得，①是吞噬細胞，②是T淋巴細胞，③是B淋巴細胞，④是記憶B細胞，⑤是漿細胞，物質(zhì)甲為淋巴因子，物質(zhì)乙為抗體。

體液免疫大致過程：大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原呈遞給T細胞，刺激T淋巴細胞產(chǎn)生淋巴因子。因此，圖中①是吞噬細胞，②是T淋巴細胞，物質(zhì)甲為淋巴因子，A、B正確；少數(shù)抗原直接刺激B細胞，B細胞接受刺激后，在淋巴因子的作用下，開始進行一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細胞。因此圖中③是B淋巴細胞，④是記憶B細胞，⑤是漿細胞，物質(zhì)乙為抗體，C正確，D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳的基本概念或名稱的敘述,錯誤的是

A. 表現(xiàn)型是指生物個體所表現(xiàn)出來的性狀

B. 相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型

C. 性狀分離是指雜合子之間的雜交后代出現(xiàn)不同基因型個體的現(xiàn)象

D. 等位基因是指位于同源染色體上同一位置的控制相對性狀的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實驗中，下列相關敘述，不正確的是

A. 不選幼根做實驗材料，因為幼根細胞無葉綠體

B. 該實驗不需要對實驗材料進行活體染色處理

C. 葉綠體在細胞質(zhì)基質(zhì)中不是靜止不動的

D. 在高倍鏡下可以觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 基因在染色體呈線性排列

B. 基因是有遺傳效應的 DNA 片段

C. 朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

D. 白眼基因與朱紅眼基因是一對非等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌、乳酸菌、醋化醋桿菌能進行的化學反應依次是(　　)

①C6H12O6＋6O2―→6CO2＋6H2O

②C6H12O6―→2C2H5OH＋2CO2

③C2H5OH＋O2―→CH3COOH＋H2O

④CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2

⑤C6H12O6―→2C3H6O3

A. ①④，③，⑤ B. ①②，⑤，③

C. ②，⑤，③ D. ①②，③④，⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)的改造不屬于蛋白質(zhì)工程范疇的是 （ ）

A．胰島素改造 B．抗體改造 C．酶的改造 D．性激素改造

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“DNA粗提取與鑒定”實驗中的兩個操作步驟示意圖，下列有關敘述錯誤的是

A. 圖1中的絲狀物含有DNA

B. 圖1所示操作的原理是DNA能溶于酒精，而蛋白質(zhì)等雜質(zhì)不溶

C. 圖2所示實驗操作完成后，最好待試管溶液冷卻后觀察顏色變化

D. 圖2中的溶液b能夠溶解DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為部分激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，①、②、③、④代表相關激素，下列有關敘述正確的是

A. 圖中激素②為促甲狀腺激素

B. 寒冷刺激后，圖中③的含量將增加

C. 當人飲水過多時，垂體釋放④促進腎臟對水的重吸收

D. 圖示表明，甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)存在負反饋調(diào)節(jié)機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是真核細胞中某生理過程，下列敘述中正確的是

A. 該過程可發(fā)生在細胞分裂 G1期，起點為起始密碼

B. 圖中的酶是 DNA 解旋酶，能使 DNA 雙鏈氫鍵解開

C. 甲、乙、丙鏈均有特異性序列，丙可以行使傳達 DNA 上的遺傳信息

D. 若乙鏈中堿基 G 占 28%，則丙鏈堿基 G 也占 28%

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