【題目】秀麗線蟲是是遺傳學(xué)研究的模式生物，多為雌雄同體，少數(shù)為雄性個體。以下為兩類秀麗線蟲個體的特點(diǎn)。下列說法錯誤的是（ ）

雌雄同體（2n=12）

雄性個體（2n=11）

①兩條X染色體：XX

①一條X染色體：XO

②自體受精產(chǎn)生后代

②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精

③雌雄同體間不能雜交

A.雄性個體的初級精母細(xì)胞中有5個四分體

B.對秀麗線蟲的基因組測序需要測6條染色體的DNA序列

C.突變型雌雄同體（XnXn）與野生型雄蟲（XNO）做親本混合培養(yǎng)，F1 中的基因型有3種

D.野生型雌雄同體（XNXn）與突變型雄蟲（XnO）做親本混合培養(yǎng)可驗(yàn)證基因的分離定律

【答案】D

【解析】

分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離，可以用自交和測交驗(yàn)證分離定律，也可用花粉鑒定法來鑒定。

A、雄性個體（2n=11），其中只有一個X染色體，因此，雄性個體的初級精母細(xì)胞中有5個四分體，A正確；

B、對秀麗線蟲的基因組測序需要測6條染色體的DNA序列，即5條常染色體和一條X染色體，B正確；

C、突變型雌雄同體（XnXn）與野生型雄蟲（XNO）做親本混合培養(yǎng)，F1中的基因型有3種，即XNXn、XnO、XnXn，C正確；

D、野生型雌雄同體（XNXn）做親本培養(yǎng)可驗(yàn)證基因的分離定律，而野生型雌雄同體（XNXn）與突變型雄蟲（XnO）做親本混合培養(yǎng)不能驗(yàn)證分離定律，D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體生物的某性狀受常染色體上的基因控制。正常條件下，用該性狀的一對相對性狀的純合親本進(jìn)行雜交，獲得F1，由F1獲得F2。假設(shè)沒有任何突變發(fā)生，下列對雜交結(jié)果的推測，與實(shí)際雜交結(jié)果一定相符的是（ ）

A.F1中的個體都為雜合子

B.F1表現(xiàn)型與某親本相同

C.F2會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象

D.F2中基因型比例為1︰2︰1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米由于含有Ppc酶，能在高光強(qiáng)、高溫和高氧分壓的條件下利用更低濃度的CO2，水稻卻不能�？茖W(xué)家想把該Ppc基因利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將其轉(zhuǎn)入水稻體內(nèi)，從而提高水稻的光合效率。請回答：

（1）利用玉米的成熟葉片為材料，同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫，兩個文庫相比，cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的_____，其原因是____________________________________________。

（2）經(jīng)測定編碼Ppc酶的cDNA序列（假設(shè)只編碼從起始密碼子到終止密碼子之間的序列）為1256對堿基，則可判斷對這段序列的測定是錯誤的，理由是________________________________。

（3）將Ppc基因插入Ti質(zhì)粒的_______________中，構(gòu)建基因表達(dá)載體并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。目的基因是否成功導(dǎo)入植物細(xì)胞，可以用________________技術(shù)進(jìn)行檢測。

（4）若經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因植株的核DNA中僅插入一個基因，讓其自交，在子代含Ppc基因的植株中，純合子占_________；若轉(zhuǎn)基因植株的核DNA中插入2個基因（插入到非同源染色體上）讓其自交，在子代含Ppc基因的植株中，能穩(wěn)定遺傳的占_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中，錯誤的是 (　 　)

A.染色質(zhì)和染色體的成分相同

B.細(xì)胞分裂時，染色質(zhì)會高度螺旋化

C.染色質(zhì)和染色體都可以被堿性染料染成深色

D.染色質(zhì)只分布在細(xì)胞核中，染色體分布在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，通常要觀察其顏色變化，下面是一些同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，其中正確的是(　　)

A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，滴1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精可洗去浮色

B.使用斐林試劑時，應(yīng)先將甲、乙液混合后加入還原性糖溶液，然后直接觀察結(jié)果

C.用健那綠染液處理黑藻葉片，可清晰地觀察葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體的形態(tài)和分布

D.將雙縮脲試劑A、B液混合后加入蛋清稀釋液中，溶液呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，紀(jì)錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題：

（1）在果醋制作時，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)____________充足時，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時，也可以利用酒精生成醋酸，請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式：______________________________________。

（2）腐乳制作的流程是: _____________→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時，應(yīng)注意控制鹽的用量，因?yàn)辂}的濃度過低，___________________________；鹽的濃度過高會影響腐乳的口味。

（3）制作泡菜的原理是________________________________________。蔬菜在腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在__________________________條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生___________________反應(yīng)后，與__________________________結(jié)合形成玫瑰紅色染料。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維生素是生物生長和代謝所必需的有機(jī)化合物，任何一種維生素缺乏都會引起相應(yīng)的病癥，但是攝入過量也不利于健康。下列維生素一般可以在人體內(nèi)儲存的是（ ）

A.維生素B1B.維生素CC.維生素DD.葉酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鎂是合成葉綠素的原料之一，是植物生長所必需的。如果缺少鎂，植物的葉綠素?zé)o法合成，葉片會發(fā)黃甚至死亡。某同學(xué)想用無土栽培的方法，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證含鎂的無機(jī)鹽對植物幼苗生長的影響，請你幫他把實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)填寫完整。

實(shí)驗(yàn)材料：生長狀況相近的健壯小麥幼苗若干，完全培養(yǎng)液，缺鎂的完全培養(yǎng)液。

實(shí)驗(yàn)過程：

（1）將小麥幼苗平均分成甲、乙兩組，測量并記錄兩組幼苗的初始生長狀況（葉色、高度、根系生長狀況等）。

（2）將甲組幼苗的根系浸泡在______，將乙組幼苗的根系浸泡在______________。

（3）將兩組植物幼苗放置到相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察葉片顏色的變化和植物的生長情況。

（4）請你寫出符合科學(xué)道理的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及初步得出的結(jié)論：

現(xiàn)象：____________________________。

結(jié)論：____________________________。

從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā)，為進(jìn)一步證實(shí)甲乙兩組小麥生長狀況的差異是由于鎂離子的供應(yīng)不同引起的，通常還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是：_______________________。

（5）細(xì)胞中的大多數(shù)無機(jī)鹽以________的形式存在。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動的必要條件。下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.內(nèi)環(huán)境中抗利尿激素增加會導(dǎo)致血漿滲透壓增高

B.細(xì)胞內(nèi)高Na+、細(xì)胞外高K+有利于神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生興奮

C.正常情況下抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)均會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中

D.葡萄糖在內(nèi)環(huán)境中徹底氧化分解為生命活動提供能量

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