【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖所示。對此實驗敘述不正確的是( )
A.此實驗可用于驗證B植物比A植物具有更強的固定CO2的能力
B.當CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強度相等
C.20min以后兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等
D.若A植物在第5min時光照突然降低,C3含量將增加
【答案】B
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:A植物:0~10min時,密閉小室中CO2濃度減少,說明這段時間內(nèi),植物光合作用強度大于呼吸作用強度;10min之后,密閉小室中CO2濃度保持相對穩(wěn)定,說明光合作用強度等位呼吸作用強度;B植物:0~20min時,密閉小室中CO2濃度減少,說明這段時間內(nèi),植物光合作用強度大于呼吸作用強度;20min之后,密閉小室中CO2濃度保持相對穩(wěn)定,說明光合作用強度等于呼吸作用強度。
A、據(jù)圖可知B植物在低濃度CO2時還可以進行光合作用,所以B植物固定CO2的能力較A植物強,A正確;
B、當CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物光合作用積累的有機物總量相等,但由于呼吸速率不同,所以A、B兩植物的光合作用強度不相等,B錯誤;
C、20分鐘后A、B植物不再吸收CO2,此時表明A、B植物的光合作用固定CO2的量分別等于各自呼吸作用放出的CO2的量,C正確;
D、光照突然減弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]的量減少,C3還原生成C5的量減少,而CO2的固定量在短時間內(nèi)不變,因此從總體上C5的量減少,C3含量將增加,D正確。
故選B。
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【題目】科技人員將生長發(fā)育狀況相同的番茄幼苗分為兩組,I組用遮光網(wǎng)處理以降低光照強度,II組不進行處理,目的是研究番茄幼苗在不同光照條件下相關(guān)指標的變化情況,實驗結(jié)果如下;卮鹣铝袉栴}:
光照強度相關(guān)指標 | I組 | II組 |
葉綠素a與葉綠素b含量的比值 | 4.07 | 4.46 |
C3的最大消耗率(μmol·s–1) | 11.2 | 31.7 |
有機物含量(g·L–1) | 1.2. | 1.9 |
(1)探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)________________提取色素,并采用紙層析法進行分離,通過觀察________________________判斷葉綠素a、葉綠素b的含量。
(2)圖1表中數(shù)據(jù)說明I組條件下,C3最大消耗速率較小的直接原因是_________________。
(3)圖2中ab段,I組植株葉肉細胞內(nèi)合成ATP的細胞器有_____________。若增加I組的透光量(其他條件不變),c點應(yīng)向____________移。若II組植株在d點時線粒體中產(chǎn)生的CO2更多,則此時II組植株的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)I組植株。
(4)根據(jù)該實驗結(jié)果,提高大棚栽種番茄產(chǎn)量的具體措施是____________________。
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【題目】某研究小組通過實地調(diào)查電話訪談搜集資料等方式調(diào)查了當?shù)啬侈r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況,記錄了該生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的食物關(guān)系如下表(用“√”表示).回答下列問題:
田鼠 | 青蛙 | 稻螟 | 水稻 | 雜草 | |
稻螟 | √ | ||||
青蛙 | √ | ||||
田鼠 | √ | √ | |||
蛇 | √ | √ |
(1)水稻和雜草的種間關(guān)系屬于_________________,列舉農(nóng)民抑制雜草數(shù)量的兩種方法________________。
(2)根據(jù)表中各種生物之間的食物關(guān)系畫出它們所形成的食物網(wǎng)__________________。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指_________________過程;為使該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量得到更充分的利用,請你提出合理的建議__________________________________。(答出一點即可)
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【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,某制藥廠根據(jù)如圖所示的流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療該傳染病的單克隆抗體,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)單克隆抗體的特性有_______________,其制備過程運用了_________和_______________的動物細胞工程技術(shù)。
(2)上圖中常用的化學(xué)促融劑是____________,假設(shè)僅考慮某兩個細胞的融合,則可形成____________種類型的融合細胞,因此需要特定的HAT培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞用于培養(yǎng)。已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷,淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖,骨髓瘤細胞中只有D途徑,沒有S途徑,能無限分裂增殖,則HAT培養(yǎng)基中應(yīng)添加____________才具有篩選雜交瘤細胞的作用。
(3)經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體篩選后獲得的雜交瘤細胞具有的特點是_______________________。
(4)在大規(guī)模培養(yǎng)過程中,為保證細胞處于無菌無毒的環(huán)境,除了對培養(yǎng)液進行滅菌、添加一定量的抗生素外,還要_________________,以防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成傷害。
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【題目】ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A. 在主動運輸過程中,乙的含量會明顯增加
B. 甲→乙和乙→丙過程中,其催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
C. 丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
D. 丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
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【題目】下圖表示人體內(nèi)甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表相應(yīng)器官,箭頭表示分泌的激素所作用的對象。下列相關(guān)敘述正確的是: ( )
A. 丙代表垂體,能分泌促甲狀腺素釋放激素
B. 能產(chǎn)生抗利尿激素的器官是丙
C. 甲能分泌甲狀腺激素,只能作用與乙和丙
D. 若給人注射乙分泌的激素,則人的耗氧量將增加
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【題目】下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程的敘述中正確的是( )
(1)①過程可在植物細胞中進行,也可在動物細胞中進行
(2)①過程可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,也可在線粒體中進行進行
(3)②過程可產(chǎn)生[H],也可消耗[H]
(4)②過程可產(chǎn)生ATP,也可不產(chǎn)生ATP
A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(3)(4) D. 只有(1)對
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【題目】據(jù)圖信息,關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸說法正確的是( )
A.小分子物質(zhì)都是通過自由擴散的方式跨膜運輸
B.細胞都是通過主動運輸吸收無機鹽離子
C.葡萄糖可通過主動運輸進入細胞,也可通過協(xié)助擴散方式向細胞間隙轉(zhuǎn)運
D.一種載體只能運輸一種物質(zhì),體現(xiàn)膜的選擇透過性
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【題目】下圖是某二倍體雄性生物(體細胞中染色體數(shù)目為2n)細胞分裂示意圖,目前不能確定該生物正常體細胞中染色體數(shù)目,以下關(guān)于該細胞的推測中,敘述正確的是( )
A.此圖表示細胞中染色體的著絲點分裂導(dǎo)致DNA數(shù)目增倍
B.若圖中染色體①有基因A,則④上也一定有基因A
C.若2n=4,則②和③為非同源染色體
D.若2n=6,則其減數(shù)第一次分裂中有一對同源染色體沒有相互分離
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