【題目】西洋參為我國(guó)北方種植的名貴中藥材,喜散射光和漫射光。為了探究生長(zhǎng)條件對(duì)西洋參光合作用的影響,研究小組將西洋參的盆栽苗均分成甲、乙兩組,甲組自然光照,乙組給予一定程度的遮光。培養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是________________,13點(diǎn)比9點(diǎn)光照強(qiáng)度大,但兩組實(shí)驗(yàn)中13點(diǎn)的凈光合速率都低于9點(diǎn),主要原因是_________________________。
(2)11點(diǎn)時(shí),乙組凈光合速率高于甲組,主要原因是_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)乙組光合積累量小于甲組,研究小組據(jù)此得出結(jié)論:西洋參不適合弱光條件下生長(zhǎng),請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺陷:_____________________________________。
(4)葉綠素b/a比值可作為植物利用弱光能力的判斷指標(biāo),研究人員發(fā)現(xiàn)遮光處理提高了西洋參葉綠素b/a比值?梢酝ㄟ^(guò)色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,你的實(shí)驗(yàn)證據(jù)是:_____________________________________________________________。
【答案】乙組 (溫度升高),與光合速率相比呼吸作用速率增加的更快 乙組遮陰,蒸騰作用減弱,光合午休現(xiàn)象不明顯(CO2吸收量大) 未設(shè)置其他遮陰度的實(shí)驗(yàn)組,不足以說(shuō)明問(wèn)題 遮光組濾紙條上黃綠色的色素帶寬度與藍(lán)綠色的色素帶寬度的比值大于非遮光組
【解析】
甲組自然光照,乙組遮光,二者的自變量是是否遮光,故乙組是實(shí)驗(yàn)組,甲是對(duì)照組。乙組自然光照下中午溫度較高,蒸騰作用旺盛,氣孔關(guān)閉,會(huì)出現(xiàn)午休現(xiàn)象。
四條色素帶從上到下依次是:胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是是否遮光,故遮光組乙組為實(shí)驗(yàn)組。9點(diǎn)→13點(diǎn),光照增強(qiáng),溫度也會(huì)上升,可能呼吸速率增加的比光合速率更快,故會(huì)出現(xiàn)兩組實(shí)驗(yàn)中13點(diǎn)的凈光合速率都低于9點(diǎn)。
(2)11點(diǎn)時(shí),對(duì)照組出現(xiàn)明顯的午休現(xiàn)象,光合速率下降較明顯,實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行遮光處理后,午休現(xiàn)象不明顯,出現(xiàn)乙組凈光合速率高于甲組。
(3)題目中遮光組只有一組,結(jié)果不準(zhǔn)確,應(yīng)該設(shè)置若干組遮光比例不同的實(shí)驗(yàn)組,再比較各組的光合積累量,才能做出相應(yīng)的判斷。
(4)葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色,若遮光確實(shí)遮光處理提高了西洋參葉綠素b/a比值,則對(duì)兩組葉片的色素進(jìn)行提取分離后,會(huì)出現(xiàn)遮光組濾紙條上黃綠色的色素帶寬度與藍(lán)綠色的色素帶寬度的比值大于非遮光組。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.在研磨綠葉時(shí)加入少量有助于研磨充分
B.研磨中加入少量無(wú)水乙醇可以防止葉綠素被破壞
C.色素在濾紙上分離是由于其在層析液中溶解度不同
D.層析液必須觸及濾液細(xì)線以便在濾紙條上擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過(guò)程,圖中a-d表示某種物質(zhì),①—⑤表示相關(guān)生理過(guò)程,據(jù)圖回答:
(1)①—⑤過(guò)程,能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是_______________________。
(2)圖中b、c、d物質(zhì)分別表示_____________、________________、___________。
(3)真核生物體內(nèi)物質(zhì)c的生成場(chǎng)所是________________________。
(4)寫(xiě)出有氧呼吸的反應(yīng)式__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員培養(yǎng)了一種轉(zhuǎn)基因小鼠,使其體內(nèi)的GS神經(jīng)元表達(dá)出鐵蛋白,電磁波可激活GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白,繼而引發(fā)該神經(jīng)元興奮。GS神經(jīng)元興奮后會(huì)使血糖水平發(fā)生變化。用電磁波照射轉(zhuǎn)基因小鼠(實(shí)驗(yàn)組)和非轉(zhuǎn)基因小鼠(對(duì)照組),連續(xù)監(jiān)測(cè)兩者血糖變化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)GS神經(jīng)元膜兩側(cè)的I和II所處的液體環(huán)境分別是_________。GS神經(jīng)元接受信號(hào)后產(chǎn)生興奮,此時(shí)神經(jīng)元膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為___________________。
(2)GS神經(jīng)元內(nèi)的鐵蛋白的作用最類似于___________。
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.突觸小泡 C.K+通道 D.神經(jīng)遞質(zhì)受體
(3)GS神經(jīng)元興奮后,經(jīng)反射主要作用于胰島A細(xì)胞并促使其分泌的__________(填激素名稱)增多,通過(guò)促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)___________而最終使血糖水平升高。
(4)在第30min停止電磁波照射后,實(shí)驗(yàn)組相關(guān)激素的分泌量明顯減少但血糖含量繼續(xù)升高且保持較高水平。由此可說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的差異是____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問(wèn)題。
(1)圖1表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過(guò)程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)。X、Y分別是______ 、_______。
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為_______,這是生物進(jìn)化的_______。
(3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的______。
(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖2表示這兩種性狀比例變化的過(guò)程。
①由于蜥蜴過(guò)度繁殖,導(dǎo)致___________加劇。
②小島上食物短缺,___________比例反而逐漸上升,其原因可能是_____________。
③圖2所示的過(guò)程說(shuō)明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是蜥蜴群體內(nèi)的__________發(fā)生了改變。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】若基因轉(zhuǎn)錄所合成的RNA鏈不能與模板分開(kāi),會(huì)形成R環(huán)(由一條RNA鏈與雙鏈DNA中的一條鏈雜交而組成的三鏈核酸結(jié)構(gòu))。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. R環(huán)的形成不會(huì)影響該RNA的翻譯
B. R環(huán)中未配對(duì)的DNA單鏈可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄
C. 雜合鏈中A-U/T-A堿基對(duì)的比例影響R環(huán)的穩(wěn)定性
D. R環(huán)的RNA鏈通過(guò)磷酸二酯鍵與DNA的模板鏈相結(jié)合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可通過(guò)調(diào)控細(xì)胞周期來(lái)抑制細(xì)胞的惡性增殖?蒲腥藛T發(fā)現(xiàn),與P21基因啟動(dòng)子區(qū)某段DNA序列互補(bǔ)的RNA分子(saRNA)對(duì)P21基因的表達(dá)有影響,并對(duì)此進(jìn)行了研究。
(1)P21基因的啟動(dòng)子區(qū)有與____________酶的識(shí)別與結(jié)合位點(diǎn),此酶可催化相鄰兩個(gè)核苷酸分子的________之間形成化學(xué)鍵。
(2)脂質(zhì)體是磷脂分散于水中時(shí)形成的具有__________層分子結(jié)構(gòu)的球形囊泡,可與細(xì)胞膜融合,將物質(zhì)送入細(xì)胞內(nèi)部。研究人員將包裹了人工合成的saRNA的脂質(zhì)體轉(zhuǎn)入人膽囊癌細(xì)胞中,同時(shí)設(shè)置對(duì)照,對(duì)照組將包裹了_____________的脂質(zhì)體轉(zhuǎn)入同種細(xì)胞中。一段時(shí)間后,檢測(cè)P21基因的mRNA生成量及膽囊癌細(xì)胞的存活率,結(jié)果如下兩幅圖。圖示說(shuō)明:__________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),P21基因啟動(dòng)子區(qū)合成的RNA能募集一種蛋白至此區(qū)域抑制轉(zhuǎn)錄過(guò)程,當(dāng)saRNA轉(zhuǎn)入細(xì)胞后,經(jīng)處理并活化,活化的saRNA能與上述RNA結(jié)合,使轉(zhuǎn)錄過(guò)程的抑制作用____________,從而影響P21基因的表達(dá)。由此為癌癥的治療提供了新的思路和方法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究光照對(duì)玉米葉片凈光合速率的影響,測(cè)得玉米葉片在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在t1~t2時(shí),暗反應(yīng)速率逐漸_________(選填“增大”“減小”或“不變”),原因是________________________________________。
(2)在t3時(shí),玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對(duì)值為_________。
(3)在t3~t4時(shí)給予全日照,玉米葉片吸收CO2量的相對(duì)值不再上升,說(shuō)明________;此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞間CO2濃度遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,原因是____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究者將乳腺細(xì)胞(M)誘導(dǎo)成乳腺癌細(xì)胞(Me),如圖表示細(xì)胞癌變前后的有關(guān)代謝水平變化情況,其中圖2是在培養(yǎng)液中加入線粒體內(nèi)膜呼吸酶抑制劑后測(cè)得的相關(guān)數(shù)據(jù)。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 數(shù)據(jù)顯示,Me對(duì)葡萄糖的攝取能力低于M
B. Me細(xì)胞膜上糖蛋白會(huì)增加,其根本原因是原癌基因和抑癌基因表達(dá)能力下降
C. M對(duì)該呼吸酶抑制劑的敏感性大于Me,有氧呼吸第三階段受到直接影響
D. 若Me進(jìn)行無(wú)氧呼吸,則其培養(yǎng)液中酒精含量高于M培養(yǎng)液中酒精含量
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com